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【多选题】【消耗次数:1】
应收管理系统进行期末结账工作之前需要完成()等操作。
①
生成凭证
②
单据审核
③
核销处理
④
销售发票
参考答案:
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相关题目
【判断题】
存货核算期末处理需要在采购管理、销售管理、库存管理结账后进行,期末处理前应该检查需要记账的单据是否全部记账。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
销售发票经过( )审核,进行销售核算生成收款凭证或转账凭证传递到总账系统。
①
固定资产系统
②
成本系统
③
应付款系统
④
应收款系统
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【多选题】
应收款管理系统结账要求所有单据都要( )。
①
生成凭证
②
凭证审核、过账
③
核销
④
审核
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【判断题】
由于系统可以处理压单不记账的情况,因此进行期末处理之前,需要检查应该记账的单据是否都已经记账。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
销售会计负责审核销售发票,并做账务处理。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在应收应付款管理系统中,核销步骤不生成记账凭证。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在应付管理系统中制单生成凭证,并将记账凭证传递到应收管理系统记账。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
应收管理系统产生的凭证可以传递到( )系统进行汇总。
①
现金管理
②
存货核算
③
总账
④
销售系统
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【判断题】
应收款管理系统月末处理时,进入应收款管理系统,单击“期末处理”,单击“月末结账”,可打开月末处理窗口。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在应付款系统中,取消核销的操作应该在( )操作之前完成。
①
收款单据录入
②
收款单据审核
③
手工核销
④
核销制单
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随机题目
【单选题】
我国的幼儿园教育家( )先生提倡在幼儿园实施“单元教学”。
①
陈鹤琴
②
张雪门
③
张宗麟
④
陶行知
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【单选题】
( )是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
①
知识学习
②
动作训练
③
方案教学
④
感知觉训练
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【单选题】
“复演说”的代表人物是( )。
①
霍尔
②
皮亚杰
③
杜威
④
卢梭
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【判断题】
教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据加涅的学习结果分类,学习“功=力距离”是解决问题的学习。
①
正确
②
错误
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【多选题】
程序教学的原则有( )
①
小步子
②
积极反应
③
低错误率
④
及时强化
⑤
自定步调
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【单选题】
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用( )
①
以教师为中心的讲授策略
②
师生互动策略
③
以学生为中心的发现学习
④
合作学习策略
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【单选题】
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )
①
学习积极性
②
学习自觉性
③
要花多少时间
④
智力水平
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【单选题】
程序教学的提出者是( )
①
华生
②
斯金纳
③
加涅
④
布卢姆
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【单选题】
将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )
①
发现学习
②
合作学习
③
程序教学
④
掌握学习
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