【单选题】【消耗次数:1】
某单片机字长32位,其存储容量为4MB。若按字编址,它的寻址范围是______。
1M
4MB
4M
1MB
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 某单片机字长32位,其存储容量为4MB。按字编址的寻址范围是______。
①  1M
②  4MB1
③  4M
④  1MB
【单选题】 某计算机字长32位,其存储容量为4MB,若按字编址,它的寻址范围是_____。
①  1M
②  4MB
③  4M
④  1MB
【单选题】 某单片机字长32位,存储容量为512MB。若按字编址,它的寻址范围是______。
①  32M
②  64MB
③  128M
④  256MB
【判断题】 某机字长32位,存储容量为 1MB,若按字编址,它的寻址范围是1M。
①  正确
②  错误
【单选题】 微机字长32位,其存储容量为256MB,若按单字编址的寻址范围是______。
①  0—64MB
②  0—32MB
③  0—32M
④  0—64M
【单选题】 某计算机字长16位,其存储容量为64KB,若按字节编址,那么它的寻址范围是()。
①  0-64K
②  0-32K
③  0-64KB
④  0-32KB
【单选题】 某计算机字长是32位,它的存储容量是256KB,按字编址,它的寻址范围是( )。
①  128K
②  64K
③  64KB
④  128KB
【单选题】 某计算机字长16位,存储器容量64KB,若按字编址,那么它的寻址范围是_______
①  64K
②  32K
③  64KB
④  32KB
【单选题】 存储器的存储容量通常用字节(Byte)来表示,1MB的含意是( )。
①  1000MB
②  1000KB
③  1024MB
④  1024KB
【单选题】 存储器的存储容量通常用字节(Byte)来表示,1MB的含意是( )。
①  1000MB
②  1000KB
③  1024MB
④  1024KB
随机题目
【判断题】 教师在语言教育活动的体验和迁移阶段,应多提分析性问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 其他领域教育活动中,要避免语言教育的“喧宾夺主”。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童语言教育的途径主要包括()。
①  日常生活中的语言教育
②  区域活动中的语言交往
③  语言常规主题活动
④  整合课程中的语言教育
⑤  专门的语言教育活动
【多选题】 语言教育的具体活动目标是()。
①  为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②  是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③  是一次活动中要完成的任务,也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④  含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
【判断题】 高质量语言运用环境更加关注语言形式而非语言内容,更加关注语言使用的准确性和完整性而非语言使用的流畅性。
①  正确
②  错误
【多选题】 一般从儿童()的角度对语言教育目标进行分类。
①  语言能力的构成
②  语言教育的作用
③  语言教育目标本身
④  语言的结构
【多选题】 学前儿童语言教育的分类目标有()。
①  倾听行为的培养
②  表述行为的培养
③  欣赏文学作品行为的培养
④  早期阅读行为的培养
【多选题】 语言教育活动方案是将()形成书面语言载体的形式。
①  活动目标
②  活动内容
③  活动准备
④  活动流程
【多选题】 学前儿童语言教育活动目标包括()两层含义。
①  各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
②  特指语言教育的活动目标
③  年龄阶段目标
④  终期目标