【判断题】【消耗次数:1】
将二进制数100010化为十进制是34,将十进制数100化为八进制是144。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 将二进制数111110化为十进制是62,将十进制数31化为二进制为11111,化为八进制为37。
①  正确
②  错误
【判断题】 将十进制数100化为十六进制是64,将十进制数100化为二进制是1100100。
①  正确
②  错误
【判断题】 将十六进制数AFH化为十进制是175,化为二进制是10101111化为八进制是257。
①  正确
②  错误
【判断题】 将十六进制数CDH化为十进制是205?,化为二进制是11001101,化为八进制是315。
①  正确
②  错误
【判断题】 将二进制数110000化为十进制是48,十六进制为30,化为八进制为60。
①  正确
②  错误
【判断题】 将二进制数110001化为十进制是49,十六进制为31,化为八进制为61。
①  正确
②  错误
【判断题】 将十六进制数2EH化为十进制是46,将十六进制数10H化为二进制是10000,化为八进制是20。
①  正确
②  错误
【判断题】 将十六进制数2EH化为十进制是62,将十六进制数10H化为二进制是11111,化为八进制是37。
①  正确
②  错误
【单选题】 将十进制数215转换成二进制数是(  )。
①  11101011
②  11010111
③  11101010
④  11010110
【单选题】 将十进制的整数转化为二进制整数的方法是______。
①  乘以二取整法
②  除以二取余法
③  乘以二取小数法
④  除以二取整法
随机题目
【多选题】 情绪对于学习的主要作用表现为?
①  信号功能
②  支配功能
③  动机功能
④  组织功能
【判断题】 “男孩比女孩数学能力更强”,这一说法有科学依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 道德观念是个体道德认识的一种表面现象。
①  正确
②  错误
【判断题】 在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生的课后练习过程都属于问题解决过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 情绪表现为一种主观感受。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机越高,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童自我体验的诸因素的发生和发展不同步。
①  正确
②  错误
【判断题】 第二信号系统是指由言语和词形成的条件反射系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 问题的表面特征即“问题的表征”。
①  正确
②  错误