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【判断题】【消耗次数:1】
指令MOVAX,(SI+COUNT)中,源操作数的寻址方式为存储器变址寻址,目的操作数的寻址方式为寄存器方式。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在指令MOVAX,[BX]中,源操作数的寻址方式为间接寻址,目的操作数的寻址方式为寄存器寻址。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列指令中,源操作数的寻址方式中,( )属于寄存器寻址
①
MOV AX,[4000H]
②
MOV [BX],AX
③
C)SUB AX,2000H
④
MOV AX,[SI+12H]
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【单选题】
下列指令中,源操作数的寻址方式中,( )属于寄存器间接寻址
①
MOV AX,[4000H]
②
MOV [BX],AX
③
SUB AX,2000H
④
MOV CX,[BX]
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【单选题】
对某个寄存器中操作数的寻址方式称为__________寻址。
①
直接
②
间接
③
寄存器
④
寄存器间接
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数处在_________
①
通用寄存器
②
主存单元
③
程序计数器
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【多选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数不在_______。
①
通用寄存器
②
内存单元
③
程序计数器
④
堆栈
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数处在_________
①
通用寄存器
②
内存单元
③
程序计数器
④
堆栈
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数在()中
①
通用寄存器
②
堆栈
③
主存单元
④
外存储器
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【单选题】
寄存器间接寻址方式中,操作数在()中。
①
通用寄存器
②
堆栈
③
存储单元
④
段寄存器
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【多选题】
对某个寄存器中操作数的寻址方式不称为__________寻址。
①
直接
②
间接
③
寄存器
④
寄存器间接
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随机题目
【单选题】
经常带幼儿到大自然中去,到社会的教育机构中去,体现了班级保教工作的( )
①
直接性特点
②
整体性特点
③
创造性特点
④
开放性特点
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【判断题】
坚持保教结合的原则,并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
管理的核心是( )
①
降低成本
②
服务教师
③
提高创收
④
调动人的积极性
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【判断题】
在幼儿园管理中,人、财、物是物质资源,是有形的管理要素,而时间和信息是无形的管理要素与资源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在幼儿园班级管理中对幼儿进行分组时要把能力强的孩子分在一组,把能力弱的孩子分在另一组。
①
正确
②
错误
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【单选题】
管理的观念和实践已经存在了数千年,但管理作为一门学科出现是在( )。
①
18世纪
②
19世纪末
③
20世纪末
④
17世纪
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【单选题】
学前教育机构的环境一般可以分为物质环境、心理环境和( )。
①
文化环境
②
精神环境
③
信息环境
④
资源环境
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【判断题】
幼儿园的教育活动要以社会利益为本,不必考虑家长的个别需求。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱,也就是教育爱,这种教育爱与家长对孩子的爱有本质的区别。
①
正确
②
错误
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