单CPU结构CNC装置，采用“资源分时共享”来实现多任务并行处理。

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【判断题】资源分时共享和串行流水处理是数控系统多任务并行处理的两种常见方式。

① 对

② 错

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【判断题】单CPU系统可以实现物理并行

① 正确

② 错误

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【判断题】 CNC装置有两个及以上的CPU，就是多处理器结构系统。

① 正确

② 错误

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① 多任务并行处理

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④ 以上选项全选

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【判断题】分时系统支持多任务并发执行。

① 正确

② 错误

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【单选题】并行处理方法有：资源共享、资源重复和时间重叠。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 CNC装置的中断类型包括（）

① 外部中断

② 内部定时中断

③ 硬件故障中断

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⑤ 上选项全选

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【单选题】 CNC装置的软件不包括（）

① 编程软件

② 控制软件

③ 管理软件

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【单选题】利用时间重叠概念实现并行处理的是（）。

① 流水处理机

② 多处理机

③ 并行处理机

④ 相联处理机

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【单选题】在现代CNC系统中，插补功能的实现通常采用（）。

① 粗插补由软件实现，精插补由硬件实现

② 全部硬件实现

③ 粗插补由硬件实现，精插补由软件实现

④ 无正确答案

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【单选题】下列活动属于“言语过程”的是()。

① 听故事

② 练习打字

③ 弹琴

④ 练声

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【单选题】幼儿思维的典型方式是()

① 直觉行动思维

② 具体形象思维

③ 抽象逻辑思维

④ 辩证思维

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【单选题】某幼儿给“鱼”下定义时说：“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为()。

① 初步概念水平

② 依据具体特征下定义

③ 不会下定义

④ 同义反复

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【单选题】 .成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在()阶段。

① 直观行动思维

② 具体形象思维

③ 前概念思维　

④ 抽象逻辑思维

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【单选题】儿童最初对世界的认知活动，突出表现在()的集中

① 触摸觉和视觉

② 知觉发生和视觉、听觉

③ 口腔触觉和视觉

④ 动觉和机体觉

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【单选题】 .学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律

① 0～3岁

② O～6岁

③ O～12岁

④ 0～18岁

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【多选题】幼儿记忆力发展的特点有()。

① 以无意识记忆为主

② 无意识记忆的效果优于有意识记忆

③ 幼儿的机械记忆占主要地位

④ 形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小

⑤ 幼儿形象记忆占主要地位

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【多选题】幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含()等几种要素。

① 幼儿

② 教师

③ 教学内容

④ 教学媒体

⑤ 教学环境

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【多选题】影响幼儿操作技能形成的因素有()。

① 知识经验

② 兴趣爱好

③ 准确地示范与讲解

④ 必要而适当的练习

⑤ 充分而有效的反馈

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【多选题】教学环境中社会环境涉及()等。

① 课堂纪律

② 课堂气氛

③ 师生关系

④ 同班关系

⑤ 社会文化背景

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