【判断题】【消耗次数:1】
自行车车圈和圆环链可采用焊条电弧焊进行焊接。
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【判断题】 自行车车圈和圆环链可采用电阻对焊进行焊接。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用电弧焊时,焊条直径主要取决于焊接工件的厚度。
①  正确
②  错误
【单选题】 熔焊时一般要对熔池进行保护,手工电弧焊焊接低碳钢时采用的是()。
①  渣保护
②  气保护
③  渣气联合保护
④  溶剂保护
【单选题】 自行车车轮的前轴属于()轴。
①  传动轴
②  转轴
③  固定心轴
④  转动心轴
【单选题】 自行车车轮的前轴属( ?)轴。
①  传动轴
②  转轴
③  固定心轴
④  转动心轴
【单选题】 甲公司向某自行车厂发出一函“我公司急需一批自行车,请来电函告贵厂生产的自行车的最低价格”。自行车厂回电告知每辆200元,甲公司即汇款5000元,求购25辆自行车。对此事件分析正确的是:(    )。
①  自行车厂发出的函电构成要约  
②  甲公司与自行车厂之间并未成立合同关系
③  甲公司的汇款行为构成承诺
④  甲公司与自行车厂之间的合同已成立
【单选题】 4、甲公司向某自行车厂发出一函:我公司急需一批自行车,请来电函告贵厂生产的自行车的最低价格。自行车回电告知每辆200元。甲公司即汇款5000元,求购25辆自行车。对此事件的分析正确的是( )
①  自行车厂发出的函电构成要约 ?
②  甲公司的汇款行为构成要约?
③  甲公司的汇款行为构成承诺
④  甲公司与自行车厂之间的合同已成立
【多选题】 手工电弧焊登高作业时应做好哪些安全事项()
①  A脚手架应牢靠
②  B带好合格的安全带
③  C作业点下面不得有其他人员
④  D禁止乱抛焊头等物
⑤  E下面不得放置任何易燃易爆物品
【多选题】 甲借用朋友乙的自行车数月。期间,甲因急需用钱,将自行车以200元卖给同事丙,但丙不知此自行车非甲所有。现问下列哪些表述是正确的? ( )
①  因丙不知甲无处分权,故适用善意取得,丙取得该车的所有权。
②  因甲对自行车无处分权,故甲丙的买卖行为是可撤销的法律行为,乙有权撤销。
③  甲、丙应共同赔偿乙的损失。
④  应由甲单独赔偿乙的损失。
【多选题】 甲借用朋友乙的自行车数月。期间,甲因急需用钱,将自行车以200元卖给同事,但丙不知此自行车非甲所有。现问下列哪些表述是正确的?
①  因丙不知甲无处分权,故适用善意取得,丙取得该车的所有权。
②  因甲对自行车无处分权,故甲丙的买卖行为是可撤销的法律行为,乙有权撤销。
③  甲、丙应共同赔偿乙的损失。
④  应由甲单独赔偿乙的损失。
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【单选题】 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为( ),贯穿到教育改革发展全过程,落实到教育现代化各领域各环节。
①  首要任务
②  发展任务
③  重点任务
④  核心任务
【单选题】 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受,予以保障的( )事业。
①  营利性
②  公益性
③  公共性
④  盈利性
【单选题】 ( )是学校提高教育质量的第一责任人,应经常深入课堂听课、参与教研、指导教学,努力提高教育教学领导力。
①  校长
②  老师
③  学生
④  家长
【单选题】 在中国特色社会主义新时代召开的全国教育大会,把( )与德育、智育、体育、美育一起列入教育方针。
①  劳动教育
②  技能教育
③  专业教育
④  哲学教育
【单选题】 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①  独立思考能力
②  逻辑思维能力
③  动手操作能力
④  信息处理能力
【单选题】 2023年5月29日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调,( )是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。
①  培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
②  如何提高教育质量、如何提高教育效率、如何改革教育体制
③  培养何种素质、如何培养素质、为什么培养素质
④  如何创新教育理念、如何改进教育方法、如何实施教育改革
【单选题】 下列哪项不是新版(2022年版)课程方案的主要变化( )。
①  完善了培养目标
②  优化了课程设置
③  增加了核心素养
④  细化了实施要求
【单选题】 《中华人民共和国职业教育法》规定,公办职业学校实行中国共产党职业学校基层组织领导的( ),中国共产党职业学校基层组织按照中国共产党章程和有关规定,全面领导学校工作,支持校长独立负责地行使职权。
①  书记负责制
②  集体负责制
③  校长负责制
④  党委负责制
【单选题】 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持以人民为中心发展教育,加快建设( )教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”
①  全面
②  高水平
③  高质量
④  高层次
【单选题】 减负是一个综合复杂的工程,政府、社会、学校等多方都有责任减轻中小学学业负担,不能简单地通过缩短在校时间减少作业量,降低课业难度,要全面落实( )观,有增有减,减去强化训练、应试刷题、校外超前超标不合理负担,增加美育体育,特别是补上劳动教育短板,避免出现无差别、无目的、强制性的减负。
①  个性发展
②  立德树人
③  全面发展
④  素质教育