【单选题】【消耗次数:1】
工作丰富化的核心是( )
提高员工工作效率
减少员工工作强度
体现激励因素的作用
提高员工工作兴趣
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相关题目
【单选题】 工作丰富化的核心是()
①  提高员工工作效率
②  减少员工工作强度
③  体现激励因素的作用
④  提高员工工作兴趣
【多选题】 为了使员工工作丰富化,应考虑的主要因素有( )。
①  多样化
②  任务的整体
③  任务的意义
④  自主权
【单选题】 工作丰富化
①  工作的横向扩大
②  工作的纵向扩大
③  职务轮换
④  工作丰富化
【单选题】 工作丰富化是指( )
①  使工作具有挑战性且富有意义
②  工作内容的扩大
③  工作内容有更多的变化
④  消除工作的单调乏味
【判断题】 员工的焦虑程度会影响工作效率,因此,焦虑程度越低,工作效率就越高
①  正确
②  错误
【判断题】 员工的焦虑程度会影响工作效率,因此,焦虑程度越低,工作效率就越高。
①  正确
②  错误
【判断题】 工作扩大化是充实工作内容,工作丰富化是增加任务。
①  正确
②  错误
【单选题】 工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案不包括:( )。
①  工作弹性化
②  工作轮换
③  工作扩大化
④  工作丰富化
【单选题】 因为工作范围的扩大或工作多样化,从而给员工增加工作种类和工作强度,称为( )
①  工作专业化
②  工作扩大化
③  工作丰富化
④  工作多元化
【单选题】 因为工作范围的扩大或工作多样化,从而给员工增加工作种类和工作强度,称为()
①  工作专业化
②  工作扩大化
③  工作丰富化
④  工作多元化
随机题目
【单选题】 注重具体动作和事物的支持,是为了()。
①  满足儿童的兴趣
②  教师教学的简单化
③  能够让儿童获得直接经验
④  考虑发展的适宜性
【单选题】 广义的学前儿童教学活动是指()。
①  幼儿园的教学活动
②  托儿所的教学活动
③  亲子园的教学活动
④  学前教育机构全部教学活动的总和
【单选题】 兴趣、态度、价值观的培养是学前教育课程的()。
①  认知目标
②  情意目标
③  社会目标
④  技能目标
【单选题】 可以结构游戏又称()。
①  创造性游戏
②  建筑游戏
③  规则游戏
④  操作游戏
【单选题】 儿童睡眠结束后,整理被褥的工作应在儿童()进行,避免儿童吸入扬起的飞尘。
①  起床前
②  起床后
③  离开寝室后
④  离开寝室前
【单选题】 学前阶段是儿童生长发育的重要时期,()对儿童身体.大脑的发育有着及其重要的作用。
①  充足的游戏
②  充足的睡眠
③  充足的活动
④  充足的阳光
【单选题】 ()是由儿童自由控制.自由安排的活动。
①  入园
②  离园
③  散步
④  自由活动
【单选题】 无论是室外还是室内环境的创设,教师都要从()出发。
①  园长的要求
②  家长的要求
③  儿童的兴趣爱好
④  自身的兴趣
【单选题】 亲子活动的目标应指向转变家长教育观念,提升科学育儿水平.改进亲子互动方式,最终落脚到()。
①  发展儿童智力
②  发展儿童认知
③  促进幼儿身心健康
④  发展家长能力
【多选题】 学前教育对经济发展的作用有()。
①  培养幼儿
②  服务家长
③  创新科技
④  传播文化