【单选题】【消耗次数：1】
当总效用增加时，边际效用应该（）。
①
为正值且不断增加
②
为正值但不断减少
③
为负值但不断增加
④
为负值切不断减少
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
若需求曲线为一直线，则当价格从高到低不断下降时，企业的总收益（）。
①
不断增加
②
在开始时增加，达到最大值后趋于减少
③
不断减少
④
在开始时减少，达到最小值后趋于增加
随机题目
【单选题】
普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门，也有学校，即既要“督政”，也要“督学”。这体现了
①
督导对象的广泛性
②
督导内容的综合性
③
督导作用的客观性
④
督导人员的复杂性
【单选题】
通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育，提高他们的认识，为实现学校目标而努力的学校管理方法是
①
思想教育方法
②
行政管理方法
③
法律管理方法
④
咨询参与方法
【单选题】
根据组织确立的发展目标，筹划实现目标的步骤，并把学校各种资源系统地结合起来，使之与组织任务组成协调一致的有机整体，达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。这是学校管理的
①
计划职能
②
组织职能
③
协调职能
④
控制职能