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【单选题】【消耗次数：1】
由供给规律可以直接得出的结论是（）。
① 生产技术提高会使得商品的价格下降
② 消费者收入增加，该商品供给量增加
③ 生产商品的成本增加，该商品的价格上升
④ 商品价格越高，生产者对商品的供给量越大
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相关题目
【判断题】 只要物价水平不断上升，商品供给量就会不断增加。
①  正确
②  错误
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【单选题】 当某商品的供给和需求同时增加后，该商品的均衡价格将（ ）。
①  上升
②  下降
③  不变
④  无法确定
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【单选题】 若某商品的消费量随着消费者收入的增加而增加，则该商品是（）。
①  替代品
②  互补品
③  正常品
④  低档品
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【多选题】 影响一种商品供给量的因素有( )
①  商品本身的价格
②  相关商品的价格
③  生产成本
④  消费者的收入水平
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【判断题】 对任何商品而言，价格下降，需求量都会增加。
①  正确
②  错误
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【单选题】 如果某种商品供给曲线的斜率为正，在保持其他条件不变的情况下，该商品价格上升，导致（ ）
①  供给增加
②  供给减少
③  供给量增加
④  供给量减少
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【单选题】 当消费者的收入增加80%时，某商品的需求量增加40%，则该商品极可能是( )。
①  必需品;
②  奢侈品;
③  低档商品;
④  吉芬商品。
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【判断题】 低档商品就是需求量随着消费者收入的增加而增加的商品。
①  正确
②  错误
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【单选题】 商品的供给曲线为过原点的一条直线，则该商品的供给价格弹性
①  等于1;
②  等于该供给曲线的斜率;
③  不确定;
④  随价格的变化而变化;
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【单选题】 如果某商品富有需求价格弹性，则该商品价格上升,( ) 。
①  销售收益增加
②  销售收益不变
③  销售收益下降
④  销售收益可能上升也可能下降
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随机题目
【多选题】 学前教育环境，按照性质不同可以分为（）。
①  家庭环境
②  社会环境
③  物质环境
④  精神环境
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【多选题】 当代学前教育的发展的特点有（）。
①  加大政府干预学前教育的力度
②  以保障儿童权利、促进教育民主为指导思想
③  学前教育的现代化水平得到提高
④  家庭教育越来越占主导地位
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【多选题】 学前教育教师的职业特点包括（）。
①  劳动特点
②  发展特点
③  成就特点
④  角色特点
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【多选题】 文化对学前教育的影响主要体现在（）。
①  培养规格
②  教育内容
③  师生关系
④  教学方法
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【多选题】 以下属于政治理念意识的是（）。
①  政党
②  政治观念
③  政治标准
④  政治态度
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【多选题】 学前教育中的“教育”一词包括（）。
①  家长工作
②  看护工作
③  保育工作
④  学前机构中有目的、有计划、有组织的教育工作
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【多选题】 学前教育教师劳动效果的长期性主要表现为（）。
①  后效性
②  发展性
③  变化性
④  长效性
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【多选题】 有助于儿童获得基础知识的内容包括（） 。
①  与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识
②  能够使儿童获得深刻印象的知识
③  儿童需要经常使用的知识
④  儿童感兴趣的知识
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【单选题】 （）曾说：“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里，而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。
①  杜威
②  蒙特梭利
③  苏霍姆林斯基
④  陶行知
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【单选题】 学前期的儿童正处于文化意识的（）。
①  萌芽时期
②  发展时期
③  未开化时期
④  成熟时期
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