【判断题】【消耗次数:1】
平均产量曲线一定在边际产量曲线的最高点与之相交。()
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【单选题】 边际成本曲线与平均成本曲线的相交点是( )。
①  边际成本曲线的最低点
②  平均成本曲线的最低点
③  平均成本曲线下降阶段的任何一点
④  边际成本曲线的最高点
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【单选题】 如果连续地增加某种生产要素,在总产量达到最大值时,与边际产量曲线相交的是()
①  平均产量曲线
②  纵轴
③  横轴
④  总产量曲线
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①  一定上升
②  一定下降
③  开始上升,而后下降
④  开始下降,而后上升
【判断题】 如果边际产量递减,那么平均产量一定也是递减的。
①  正确
②  错误
【单选题】 当边际产量小于平均产量时,()。
①  平均产量增加
②  平均产量减少
③  平均产量不变
④  平均产量达到最大点
【单选题】 当边际产量大于平均产量时( )。
①  平均产量递增
②  平均产量递减
③  平均产量不变
④  以上都不正确
【多选题】 关于等产量曲线,下列说法中正确的是( )。
①  同一条等产量曲线代表相同的产量
②  离原点越近的等产量曲线代表的产量水平越低
③  同一平面坐标上的任意两条等产量曲线不会相交
④  等产量曲线凸向原点
【判断题】 4.2.2同一等产量曲线图上的任意两条等产量线不能相交。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 等产量曲线的特征有( )
①  等产量曲线凸向原点
②  等产量曲线向右下方倾斜
③  等产量曲线互不相交
④  等产量曲线有无数条,其中每一条代表一个产值,并且离原点越远代表的产量越大
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【单选题】 活动主体的差异性要求班队工作者要遵循 原则,对学生施以教育引导。
①  循序渐进
②  启发诱导
③  因材施教
④  巩固性
【判断题】 学期工作总结会主要是对照学期初的计划,回顾一学期的工作,总结经验,吸取教训。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动有了内容,必须有能吸引人的、不落俗套的形式来达到要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动整体性原则就是指班队活动内容要包括德、智、体、美、劳几方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动多样性原则就是指班队活动形式要多种多样。
①  正确
②  错误
【判断题】 定期举行的班队例会,一般每周两次。
①  正确
②  错误
【单选题】 在担任帕夫雷什学校的校长期间,当孩子处于青春发育期很容易出现问题时,为了帮助孩子顺利度过这道坎,他强调家校应通力合作。
①  乌申斯基
②  马卡连柯
③  苏霍姆林斯基
④  赞科夫
【单选题】 全民参与、资源共享。社区居民人人都可参与、出谋划策。这句话体现出了社区教育的 特点。
①  地域性
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③  实用性
④  全程性
【单选题】 下列说法不属于我国家校合作现状的是 。
①  意识淡薄
②  层次较低
③  家长从利己观念教育子女
④  越来越规范
【单选题】 社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①  信息化
②  学习化
③  多元化
④  现代化