【单选题】【消耗次数:1】
市场营销是个人和集体通过创造,提供出售,并同别人交换产品和价值,以获得()一种社会和管理过程。
企业利润
满足需要和欲望之物
产品销售
竞争优势
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相关题目
【单选题】 ( )是通过创造并同他人交换产品以满足使用者需求的一种社会和管理过程。市场营销计划分为两个层次,即战略营销计划和战术营销计划。
①  市场营销
②  销售管理
③  人力资源管理
④  渠道管理
【判断题】 企业可以通过市场营销工作来创造消费者的需要和欲望。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 市场营销就是产品销售。
①  正确
②  错误
【单选题】 营销是指以满足人类各种需要和欲望为目的,通过市场变潜在交换为现实交换的活动。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 企业市场营销管理程序又称为市场营销管理过程,其主要步骤不包括( )
①  决定市场营销预算
②  选择目标市场
③  制定市场营销组合
④  发现、分析和评价市场机会
⑤  营销计划的执行与控制
⑥  产品质量检测
【单选题】 企业市场营销管理过程的第一步是( )。
①  规定企业任务
②  确定营销组合
③  管理营销活动
④  分析企业市场机会
【单选题】 企业市场营销管理过程的第一步是( )
①  规定企业任务
②  确定营销组合
③  管理营销活动
④  分析企业市场机会
【单选题】 企业市场营销管理过程的第一步是( )。
①  规定企业任务
②  确定营销组合
③  管理营销活动
④  分析企业市场机会
【单选题】 企业市场营销管理程序又称为市场营销管理过程。这一程序包括六个主要步骤:发现、分析和评价市场机会,选择目标市场,产品定位,制定市场营销组合,决定市场营销预算,营销计划的执行与控制。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 市场营销管理过程的第一个步骤是( )
①  选择目标市场
②  分析市场机会
③  管理营销活动
④  设计营销战略
随机题目
【多选题】 先行组织者可以分为( )。
①  陈述性组织者
②  程序性组织者
③  比较性组织者
④  分析性组织者
⑤  综合性组织者
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 下列属于操作性条件作用基本规律的是( )。
①  习得
②  正强化
③  负强化
④  消退
⑤  惩罚
【多选题】 学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①  智力表现早晚差异
②  智力水平差异
③  智力类型差异
④  男女智力结构的差异
⑤  文化背景差异
【多选题】 学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①  学习过程
②  教学过程
③  管理过程
④  评价/反思过程
⑤  认识过程
【多选题】 教育心理学研究的基本原则有( )。
①  理论联系实际原则
②  系统性原则
③  教育性原则
④  客观性原则
⑤  主观性原则
【单选题】 态度的核心成分是( )。
①  认知成分
②  情感成分
③  意志成分
④  行为倾向成分
【单选题】 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是( )。
①  陶行知
②  蔡元培
③  潘菽
④  廖世承
【单选题】 ( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。
①  小学阶段
②  初中阶段
③  高中阶段
④  青年中期
【单选题】 下列不属于布卢姆的教学目标分类的是( )。
①  认知
②  情感
③  态度
④  动作技能