【判断题】【消耗次数:1】
“什么地点”“怎样进行”的问题。()
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【判断题】 课程问题设计学校应该培养什么样的人和怎样培养人的问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 如何认识“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个理论问题
①  “什么是社会主义”说的是概念和定义
②  “怎样建设社会主义”说的是方法和操作
③  并不是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题
【单选题】 我国能不能实现汉语拼音文字,什么时间实现,怎样实现,这些问题?
①  早应作出结论
②  早已作出结论
③  亟待作出结论
④  不宜匆忙作出结论
【单选题】 “放在错误地点的原料”是指( )。
①  固体废弃物
②  化工厂的废液
③  二氧化碳
④  二氧化硫
【简答题】 怎样理解美学的基本问题?
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【多选题】 从面谈的地点看,面谈应注意哪些问题
①  你希望面谈的氛围如何,轻松的还是严肃的
②  面谈需要什么样的保密程度
③  面谈的最佳场所是什么
④  面谈的场所是否收到干扰
【单选题】 根据本课程,下列哪种理论可以回答雷锋生前提出的问题—“人为什么而活着?应该怎样做人?”()
①  辩证唯物主义和历史唯物主义
②  唯心主义和历史唯物主义
③  辩证唯物主义和历史唯心主义
④  唯心主义
【判断题】 “三个代表”重要思想,创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题( )。
①  正确
②  错误
【简答题】 [填空1]需要理清一些问题,如会议的时间、地点和与会者的具体信息是什么。
随机题目
【多选题】 我国法治体系存在哪位问题?
①  A.粗放式发展
②  B.政府主导
③  C.企业主导
④  D.地方试点
【多选题】 政府职能转变重点解决政府和政府外部的权责利益关系,包括与( )之间的关系。
①  A.企业
②  B.公民
③  C.法人
④  D.公务人员
【判断题】 根据吕虹主任所讲,实现“两个100年”奋斗目标和中国梦,关键是靠改革开放。
①  正确
②  错误
【判断题】 新加坡坚持宪法法律至上。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据吕虹主任所讲,在我国现阶段,社会的基本矛盾已经不是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
①  正确
②  错误
【多选题】 职业能力是个体当前就业和终身发展所需的能力, 是()职业任务以及在承担社会、经济和生态责任的前提下,共同参与设计技术和社会发展的意愿和本领。
①  A.理解
②  B.反思
③  C.评估
④  D.完成
【多选题】 下列各项中,对我国现在经济发展的动力描述正确的是( )。
①  A.放开民营资本
②  B.简政放权
③  C.行政审批制度改革
④  D.出口
【单选题】 《易经》中“君子终日乾乾,夕惕若,历无咎。”启示管理者要( )。
①  A.勤奋
②  B.廉洁
③  C.具有危机意识
④  D.不能犯错
【判断题】 现代(新型)学徒制可以提供学习“真实的工作”所需的学习情形和环境。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据吕虹主任所讲,我国发展面临着哪些矛盾和挑战?
①  A.发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出
②  B.发展方式依然粗放
③  C.社会矛盾明显增多
④  D.产业结构不合理