培训效果评价的行为变化标准一般通过培训后的实际操作测试来衡量。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【单选题】在培训效果评价的过程中，一般应用( )来评价受训者的认知程度。

① 面试

② 观察

③ 笔试

④ 实验

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【判断题】培训评估的反映标准是根据学员的印象和感觉来评价培训效果的

① 正确

② 错误

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【多选题】培训效果评价的内部标准是（）。

① 反应

② 知识

③ 行为

④ 成效

⑤ 态度

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【判断题】培训效果评估是搜集培训结果以衡量培训有效性的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】一般主动要求培训的员工会比那些被迫、强制参加培训的员工收到更好的培训效果。

① 正确

② 错误

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【多选题】培训效果的评价方法有（）。

① 阅读技术手册法

② 成本—收益评价法

③ 测试比较评价法

④ 工作态度问卷调查法

⑤ 工作绩效对照评价法

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【多选题】培训效果的跟踪和反馈，我们一般分为四个级别，即( )

① 培训前对培训效果得跟综和反馈

② 培训中对培训效果的跟踪和反馈

③ 培训效果评估

④ 培训效率评估

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【简答题】 “通过培训，能为新产品撰写产品说明”，这是培训项目目标的[填空1]指标。

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【判断题】一般而言，培训不是产生积极的效果就是产生消息的效果。

① 正确

② 错误

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【单选题】衡量培训效果最常用的经济指标是（）。

① 产值增长率

② 投资回报率

③ 劳动生产率

④ 绩效成本率

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【多选题】做好保教人员培训工作的策略有（）

① 形成自己办园思想和办园理念

② 建立学习型幼儿园

③ 分析教师成长阶段

④ 加强理论教育

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【多选题】 幼儿园规章制度的执行和完善在于（）

① 合理安排

② 广泛宣传

③ 严格执行

④ 随时发现问题，及时调整，不断完善

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【判断题】 幼儿园不要支持教师的休闲娱乐活动。

① 对

② 错

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【判断题】 幼儿园保教队伍的建设是一个短期的工作。

① 对

② 错

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【判断题】 幼儿园组织文化是幼儿园在长期发展中逐渐积累而成的，具有相对的稳定性。

① 对

② 错

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【判断题】 具体工作层指各班级和班组，没有其他的部门。

① 对

② 错

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【判断题】 幼儿园的组织机构分为两种类型：行政组织和非行政组织。

① 对

② 错

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【多选题】幼儿园团队建设的条件（）

① 确定团队目标

② 合理分工授权

③ 出色的领导

④ 严格的规范

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【单选题】（）是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。

① 幼儿园人际关系

② 幼儿园公共关系

③ 幼儿园个体关系

④ 幼儿园周边关系

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【单选题】从评价的内容范围分，有（）和综合评价

① 单项评价

② 分类评价

③ 总结评价

④ 终结评价

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