在互斥方案的选优分析中，若差额内部收益率指标大于基准折现率或者设定的折现率，则原始投资额较小的方案为较优方案。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【多选题】某投资方案基准收益率为15％，若该方案的内部收益率为18％，则该方案（）。

① 净现值大于零

② 净现值小于零

③ 该方案可行

④ 该方案不可行

⑤ 无法判定是否可行

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【单选题】 C三个方案，寿命期均为10年，按投资额由小到大排序为CA，方案B对于C的差额内部收益率为14.5％，方案A对于B的差额内部收益率为9.5％，基准收益率为10％，则最佳方案为（）。

① A方案

② B方案

③ C方案

④ D方案

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【多选题】某投资方案的基准收益率为10%，内部收益率为15%，则该方案（　　）。

① 无法判断是否可行

② 该方案可行

③ 净现值小于零

④ 该方案不可行

⑤ 净现值大于零

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【单选题】内部收益率是一种能使投资方案的净现值( )的折现率。

① 大于零

② 等于零

③ 小于零

④ 大于等于零

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【判断题】在项目投资决策中，内部收益率的计算本身与项目设定的折现率无关。

① 正确

② 错误

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【单选题】当某方案的净现值大于零时，其内部收益率（）

① 可能小于零

② 一定等于零

③ 一定大于设定折现率

④ 可能等于设定折现率

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【判断题】一般情况下，使某一投资方案的净现值小于零的折现率，一定高于该投资方案的内部收益率。

① 正确

② 错误

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【判断题】内含报酬率小于行业基准收益率，说明以行业基准收益率折现的投资未全部收回。

① 正确

② 错误

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【单选题】能使投资方案的净现值等于零的折现率，称作（）

① 净现值率

② 投资利润率

③ 内部收益率

④ 资金成本率

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【单选题】能使投资方案的净现值等于零的折现率，叫()。

① 净现值率

② 内部收益率

③ 资金成本率

④ 投资利润率

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【单选题】本讲提到，我国高等教育信息化的现状是（）。

① 基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高

② 网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成

③ 基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡

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【单选题】本讲提到，（）是指要敬畏教育、热爱教育、奉献教育，把教育当作生活本身，把研究当作生活的重要组成部分。

① 坚定信念

② 自主学习

③ 研究反思

④ 交流研讨

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【单选题】本讲提到，大学为社会提供的毕业生中（）是本科生。

① 57%

② 67%

③ 77%

④ 87%

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【单选题】根据本讲，坚持以（）作为教师素质评价的第一标准，在教师专业技术职务晋升中实行本科教学工作考评一票否决制。

① 科研水平

② 师德师风

③ 教学能力

④ 专业水平

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【单选题】 “四个回归”中，（）是引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人。

① 回归常识

② 回归初心

③ 回归本分

④ 回归梦想

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【单选题】本讲认为，（）是一次高等教育的盛会，吹响建设高水平本科教育的集结号。

① 江泽民在北京大学百年校庆上的讲话

② 新时代全国高等学校本科教育工作会议

③ 中央全面深化改革领导小组第15次会议

④ 胡锦涛在清华大学百年校庆上的讲话

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【单选题】本讲提到，行动研究法要以（）为本位。

① 教师

② 学术

③ 学生

④ 学校

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【判断题】夏天不是犯罪高峰期。

① 对

② 错

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【判断题】慕课是新型面对面教育的简称。

① 对

② 错

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【判断题】为维护儿童安全，应告诫小学生上下学的时候不要扎堆。

① 对

② 错

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