【单选题】【消耗次数：1】
minZ=4x1+6x2，4x1+3x2≤24，x2≥9，x1，x2≥0，则（）。
①
无可行解
②
有唯一最优解
③
有无界解
④
有多重解
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【单选题】
maxZ=3x1+2x2,2x1+3x2≤14,x1+0.5x2≤4.5,x1,x2≥0且为整数，对应线性规划的最优解是（3.25，2.5），它的整数规划的最优解是（）。
①
(4，1)
②
(4，3)
③
(3，2)
④
(2，4)
【多选题】
设x1和x2是齐次线性方程组Ax=0的解，则
①
x1-x2是齐次线性方程组Ax=0的解。
②
x1+x2是齐次线性方程组Ax=0的解。
③
2x1-x2是齐次线性方程组Ax=0的解。
④
x1+2x2是齐次线性方程组Ax=0的解。
【多选题】
设x1和x2是非齐次线性方程组Ax=b的解，则
①
x1-x2是齐次线性方程组Ax=0的解。
②
x1+x2是非齐次线性方程组Ax=b的解。
③
x1-x2是非齐次线性方程组Ax=b的解，则
④
0.5x1+0.5x2是非齐次线性方程组Ax=b的解。
【单选题】
对于函数在定义区间上的两点x1和x2,当x1＜x2时，f(x1)＜f(x2),则称函数在区间上是________.
①
单调增加
②
单调减少
③
没有规律
④
无变化
【单选题】
设X1,X2,...,Xn是来自总X体的简单随机样本,则X1,X2,...,Xn必然满足( )
①
独立但分布不同;
②
分布相同但不相互独立;
③
独立同分布;
④
不能确定
【单选题】
设X1,X2,...,X8是来自正态总体 的一个样本，令Y=（X1+X2+X3+X4）2+（X5+X6+X7+X8）2，若CY服从χ2分布，则C=（ ）
①
1/4
②
1
③
1/2
④
2
随机题目
【单选题】
关于数学教学评价说法错误的是（ ）.
①
数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息
②
数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计
③
数学教学评价是作出价值判断的过程
④
数学教学评价是提高数学教学质量的过程
【单选题】
在数学教学中，如何进行互动式教育是值得我们探索的问题，下列说法错误的是（ ）.
①
要注意充分调动学生的积极性
②
教师的角色始终如一
③
了解学生的想法，有针对性的指导
④
为学生学习创设良好的学习环境
【单选题】
依据布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论，由学生认知结构的变化，我们认为数学学习过程可以分为4个阶段，下列哪项不属于这4个阶段（ ）.
①
理解阶段
②
输入阶段
③
输出阶段
④
相互作用阶段
【单选题】
数学能力根据数学活动的不同情形可分为两种。理解数学知识内容，顺利掌握必要的技能是哪一种？（ ）.
①
数学想象能力
②
数学思考能力
③
数学研究能力
④
数学学习能力