【多选题】【消耗次数:1】
根据强化理论,被培训者受到哪些激励会增强参与培训的动机()
自己因培训而得到了晋升、提薪、扩大个人影响等好处
看到别人受培训后得到了加薪等实惠
受过培训后,顺利地解决了以前工作中的难题
培训前树立了恰当的目标
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【单选题】 受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的( )层次。
①  反应
②  知识
③  行为
④  成效
【多选题】 促进培训成果转化中,培训考试前管理者的任务包括( )。
①  了解是什么问题导致不良绩效
②  向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标
③  参与培训需求评估,选择受训者并制订培训成果转化计划
④  建立支持机制
⑤  建立培训评价与评估机制
【判断题】 受训者在工作中成功应用了培训内容,而且使用频率或改善绩效达到了某一标准,会得到加薪并将此记录在案,以作晋升依据。
①  正确
②  错误
【多选题】 管理者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括( )。
①  和培训者、受训者的同事一起编写受训者的培训报告
②  维持培训机制,监控培训计划的进展
③  为受训者提供应用新技能的机会
④  评估受训者的工作业绩
⑤  经常进行正面强化
【多选题】 入职培训中的三阶段式培训是指( )等组成
①  人力资源部培训
②  总部培训
③  分支机构培训
④  工作现场培训
【多选题】 晋升培训是入职教育的一个大类别,晋升培训的特点是( )。
①  以员工发展规划为依据
②  以企业的战略为目标
③  培训时间长、内容广
④  多种培训方法并用
【单选题】 培训实践存在的基本问题在个人因素中()增加了培训工作的难度。
①  培训学员特征与成人认知心理特征
②  培训方式
③  培训内容
④  个人性格差异
【单选题】 制定培训规划时,培训需求分析的目标是()
①  明确员工现有技能与理想状态的差距
②  收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
③  明确培训的要求,预测培训的潜在困难
④  选择测评工具,明确评估的指标和标准
【单选题】 走上工作岗位以后,公司会根据员工实际情况组织培训即在职培训,培训形式较多,下列不属于在职培训形式的是( )。
①  工作扩大化
②  岗位轮换
③  工作丰富化
④  职业化
【判断题】 根据培训时间的长短,脱岗培训可以分为全脱岗培训和半脱岗培训。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 对颈深淋巴结的描述,正确的是
①  鼻咽癌早期常发生颈深上淋巴结转移
②  沿颈内动脉排列
③  以肩胛舌骨肌与胸锁乳突肌交叉为界,分颈深上及颈深下淋巴结
④  颈深下淋巴结汇入颈深上淋巴结
⑤  鼻旁窦常早期发生颈深淋巴结转移
【单选题】 有关颈浅淋巴结的描述错误的是()
①  位于胸锁乳突肌浅面
②  沿颈外静脉排列
③  收集腮腺、耳后等处的淋巴液
④  输出管穿越胸锁乳突肌引流到颈深淋巴结
⑤  口腔癌先转移到颈浅淋巴结,晚期到颈深淋巴结
【单选题】 腮腺深淋巴结的解剖特点是()
①  约有5一10个
②  全部位于腮腺深面
③  收集腮腺及其相应的面部皮肤、龈睑外侧结膜的淋巴
④  也收集外耳道、咽鼓管、鼓室粘膜的淋巴
⑤  其输出管人颈深上淋巴结、颈浅淋巴结、锁骨上淋巴结
【单选题】 下列面神经走向的描述哪项是错误的()
①  穿内耳道底入面神经管
②  经茎乳孔出颅
③  在面神经管内发出三条分支
④  以茎乳孔为界分为面神经管段和颅外段
⑤  穿腮腺浅叶,扇形分布于表情肌
【单选题】 面神经出茎乳孔后在腮腺内分成5支,分别是()
①  眼神经、上颌神经、下颌神经、颊神经、颈神经
②  眼神经、耳颞神经、下颌神经、颊神经、颈神经
③  眼神经、上颌支、下颌支、下颌缘支、颈支
④  颞支、颧支、颊支、下颌缘支、颈支
⑤  颞支、颧支、下颌缘支、颊支、舌下支
【单选题】 管理舌前2/3味觉的神经是()
①  舌神经
②  舌下神经
③  面神经鼓索
④  舌咽神经
⑤  迷走神经
【单选题】 以下关于面神经的论述哪项是错误的()
①  为混合神经
②  含运动纤维
③  含交感纤维
④  含副交感纤维
⑤  含味觉纤维
【单选题】 面神经下颌缘支通常是()支
①  1~2
②  2~4
③  1~3
④  3~5
⑤  若干
【单选题】 布于321⊥123及其牙周膜,牙槽骨,唇侧牙龈的神经是()
①  上牙槽前神经
②  腭前神经
③  鼻腭神经
④  上牙槽后神经
⑤  腭后神经
【单选题】 下列上颌神经分段中哪一项是错误的()
①  颅中窝段
②  翼腭窝段
③  眶内段
④  翼腭管段
⑤  面段