任意抽样调查中，是把被调查总体的每个单位都是相同。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【判断题】重点调查与抽样调查的目的是一致的，即都是通过对部分单位的调查，来达到对总体数量特征的认识。

① 正确

② 错误

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【判断题】重点调查和抽样调查都是非全面调查，其调查结果都可以用于推算总体指标。

① 正确

② 错误

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【单选题】抽样调查是？

① 资料的搜集方法

② 推断方法

③ 资料的搜集方法和推断方法

④ 全面调查

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【判断题】随机抽样调查法中的总体内每一单位都有相同的机会被抽出来作为样本。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】抽样调查的特点包括（）。

① 是一种非全面调查

② 按照随机原则抽选调查单位

③ 根据样本的资料推断总体的数值

④ 是一种定期进行的调查

⑤ 与典型调查相似

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【单选题】抽样调查的目的在于﹝﹞

① 对调查单位做深入研究

② 用样本指标推断总体指标

③ 计算和控制抽样误差

④ 了解样本全面情况

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【单选题】（）是指随机抽样调查中样本指标与总体指标之间的差异。

① 抽样错误

② 类型差异

③ 抽样误差

④ 抽样估计

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【多选题】抽样调查的特点有（）

① 抽选调查单位时必须遵守随机原则

② 抽选出的单位有典型意义

③ 抽选出的单位是重点单位

④ 使用部分单位的指标数值去推断和估计总体的指标数值

⑤ 通常会产生偶然的代表性误差，但这类误差事先可以控制和计算

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【多选题】与全面调查相比，抽样调查的优点有?

① 速度快

② 费用省

③ 能够控制抽样估计的误差

④ 适用范围广

⑤ 无调查误差

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【单选题】抽样调查的目的在于?

① 了解抽样总体的全面情况

② 用样本指标推断全及总体指标

③ 了解全及总体的全面情况

④ 用全及总体指标推断样本指标

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随机题目

【判断题】教育最优化的标准主要有两个：一是最大效果，二是最少时间。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列有关教学技术的叙述中，阐述合理的是（）

① 教学技术将技术应用到教学过程中

② 教学技术的研究对象反影响教学的媒体

③ 教学技术的目的在于追求教育的最优化

④ 教学技术不包括对传统教学手段的研究

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【单选题】美国 AECT的 1994年定义明确指出，教学研究的目的是（）

① 开发教学资源

② 提高教学水平

③ 研究教学策略

④ 促进学习

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【判断题】教育技术是指物化了的技术和非物化的技术的总和。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列选项中（）不属于组成现代教育技术的三个基本要素

① 现代媒体技术

② 现代传媒技术

③ 现代工艺技术

④ 教学设计技术

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【单选题】 AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是（）

① 教学过程与教学资源

② 学习过程与学习资源

③ 教学理论与教学方法

④ 教学容与教学媒体

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【单选题】国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的

① 系统科学理论研究发展

② 学习与教学理论研究发展

③ 教育传播理论研究发展

④ 直观教育与媒体技术

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【单选题】下列哪一项不属于学习资源（）

① 信息和人员

② 材料和设备

③ 设计和制作

④ 技巧和环境

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【单选题】在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志是（）

① 计算机辅助教育

② 网络技术应用

③ 电化教育

④ 虚拟技术

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