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【判断题】【消耗次数:1】
阿里巴巴国际站(www.alibaba.com)是全球进出口企业间的交易市场。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
阿里巴巴国际站是阿里巴巴集团最早创立的业务,是目前全球领先的跨境( )电子商务平台。
①
B2B
②
③
C2C
④
B2C
⑤
O2O
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【单选题】
目前,阿里巴巴集团旗下主要交易市场不包括哪个( )
①
国际交易市场
②
中国交易市场
③
全球批发交易平台
④
中国批发交易平台
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【单选题】
B2C跨境电商或平台的代表企业有敦煌网.阿里巴巴国际站。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
阿里巴巴国际站的中国供应商发布采购信息时,不能限定对方的回复方式。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
阿里巴巴的收益模式以交易费为主。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果我想成为阿里巴巴农村淘宝服务站的工作人员,对待这项工作正确的态度是( )。
①
如果拿到的佣金不多又很辛苦,就不打算继续做下去了
②
三天打鱼两天晒网,村服务站想开工就开工
③
万事开头难,坚持更难,既然创业,就做好充分的心理准备,遇到困难时,和阿里巴巴的小二们一起努力解决
④
顺带再做点其他生意,反正这个合伙人工作是附带的,无所谓
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【单选题】
阿里巴巴的创始人是( )
①
丁磊
②
马化腾
③
李彦宏
④
马云
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【单选题】
进出口规模与国际储备需求成正比
①
对
②
错
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【判断题】
阿里巴巴国际网站上提供了询盘搜索工具,使得用户方便地查询到重要的或专门的询盘。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
阿里巴巴网站的不足不包括( )
①
信息冗余
②
客户过于庞大,往往不重视或忽略了个别小企业基本服务
③
“诚信通”的诚信问题
④
网站定位不当
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随机题目
【单选题】
“我想不到有任何‘无教学的教育’,正如在相反方面,我不承认有任何‘无教育的教学’。”以上表述揭示的教学原则是
①
教学的教育性
②
教学的直观性
③
教学的因材施教
④
教学的循序渐进
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【单选题】
在价值观上受“科技理性”所支配的评价是
①
课程与教学的目标取向评价
②
课程与教学的过程取向评价
③
课程与教学的主体取向评价
④
课程与教学的建构取向评价
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【单选题】
儿童的实际发展水平与潜在发展水平之间的这个区域被称为
①
实际发展区
②
潜在发展区
③
过渡发展区
④
最近发展区
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【单选题】
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是
①
教师主体学生客体的关系
②
学生主体教师客体的关系
③
教师主导学生主体的关系
④
教师与学生是交互主体的关系
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【单选题】
课程实施的过程就是忠实地执行课程变革计划的过程,这是课程实施的
①
拒绝取向
②
相互适应取向
③
忠实取向
④
课程创生取向
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【单选题】
“考察与欣赏《老人与海》的重要意义”这样的教学目标属于
①
生成性目标取向
②
行为目标取向
③
表现性目标取向
④
普遍性目标取向
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【单选题】
“课程是一个情境化的社会过程”;“课程是一系列事件”;“课程是学生有机会学习的东西”;“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种
①
制度课程
②
体验课程
③
理想课程
④
正式课程
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【单选题】
被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是
①
目标模式
②
过程模式
③
体验模式
④
情境模式
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【单选题】
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为
①
当代人本主义经验课程论
②
浪漫自然主义经验课程论
③
批判经验课程论
④
经验自然主义经验课程论
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【单选题】
以布鲁纳的《教育过程》作为理论基础和行动纲领的是
①
课程开发科学化运动
②
学科结构运动
③
教育心理学化运动
④
进步主义运动
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