【单选题】【消耗次数:1】
梁出现正截面裂缝后,裂缝截面的拉力由()承担。
混凝土
钢筋
钢筋和混凝土
以上都不对
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相关题目
【单选题】 钢筋混凝土梁受拉区边缘开始出现裂缝是因为受拉边缘( )。
①  受拉混凝土的应力超过混凝土的实际抗拉强度
②  受拉混凝土的应变达到混凝土的极限拉应变
③  受拉混凝土的应力达到混凝土的抗拉强度设计值
④  受拉混凝土的应力达到混凝土的抗拉强度标准值
【单选题】 钢筋混凝土梁的受拉区边缘( )时,受拉区开始出现裂缝。
①  达到混凝土实际的抗拉强度
②  达到混凝土抗拉标准强度
③  达到混凝土抗拉设计强度
④  达到混凝土弯曲抗拉设计强度
【单选题】 钢筋混凝土构件的裂缝宽度是指( )。
①  受拉钢筋重心水平处构件底面上混凝土的裂缝宽度
②  受拉钢筋重心水平处构件侧表面上混凝土的裂缝宽度
③  构件底面上混凝土的裂缝宽度
④  构件侧面上混凝土的裂缝宽度
【判断题】 钢筋混凝土梁正截面的破坏形态均属于脆性破坏
①  正确
②  错误
【判断题】 钢筋混凝土梁沿斜截面的破坏形态均属于延性破坏
①  正确
②  错误
【单选题】 钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算,若 ,则说明
①  受压钢筋配置过多
②  受压钢筋配置过少
③  梁发生破坏时受压钢筋早已屈服
④  截面尺寸过大
【单选题】 为了减少钢筋混凝土裂缝宽度,下列措施何者不当()
①  提高混凝土强度
②  增加钢筋用量
③  减少混凝土保护层厚度
④  在普通钢筋混凝土受弯构件内配置Ⅲ级以上的高强钢筋
【单选题】 通常提高钢筋混凝土梁正截面承载力的最有效方法是:
①  提高混凝土强度等级
②  提高钢筋强度等级
③  增大截面高度
④  增大截面宽度
【判断题】 钢筋混凝土无腹筋梁斜截面破坏形态,主要与截面尺寸和配筋量有关。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢筋混凝土适筋梁随着弯矩增大,截面曲率呈()变化。
①  悬链线
②  抛物线
③  直线
④  曲线
随机题目
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
①  即时的、完全的模仿
②  即时的、不完全的模仿
③  延缓模仿
④  创造性模仿
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
【多选题】 幼儿语言游戏的功能有( )。
①  为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②  能够提高幼儿的交往能力与意识
③  促进幼儿倾听能力的提高
④  促进幼儿积极主动地获取语言经验
【多选题】 幼儿语言游戏的特点有( )。
①  模仿性
②  “语境”性
③  不断完善性
④  引导探索性
⑤  适时性
【多选题】 幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①  实践整合的游戏治疗模式
②  从单纯治疗到侧重预防
③  治疗师的角色转换
④  游戏治疗中的发展变革
【单选题】 在克莱因和弗洛伊德之后,30年代后期,游戏治疗中出现两种截然不同的观点:一种被叫作( )的游戏治疗,主张在一定的结构内,儿童可以自由玩耍;而另一种则是非结构化的游戏治疗,强调治疗师允许儿童从事没有限制的任何游戏。
①  伴生性
②  结构性
③  递减性
④  社会性
【判断题】 游戏能够促进幼儿的社会性特别是社会交往能力的发展,交流、协商、合作、讨论、分享是幼儿社会交往能力发展的基础目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 结构游戏能够促进幼儿审美能力的发展。结构游戏是幼儿建构各种现实中或想象的物体的过程,是幼儿的一种艺术造型活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 角色,是指一定社会身份所要求的一般行为方式以及相应的内在心理状态。
①  正确
②  错误