【多选题】【消耗次数:1】
假设检验中,显著性水平α表示()。
为真时拒绝的概率  
为真时接受的概率
不真时拒绝的概率
犯第一类错误的概率
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相关题目
【单选题】 在假设检验问题中,犯第一类错误的概率α的意义是
①  在H0不成立的条件下,经检验H0被拒绝的概率
②  在H0不成立的条件下,经检验H0被接受的概率
③  在H0成立的条件下,经检验H0被拒绝的概率
④  在H0成立的条件下,经检验H0被接受的概率
【单选题】 设某个假设检验问题的拒绝域为W,且当原假设H0成立时,样本值(x1,x2, …,xn)落入W的概率为0.15,则犯第一类错误的概率为
①  0.1
②  0.15
③  0.2
④  0.25
【判断题】 假设检验中,如果原假设为真,而根据样本所得到的检验结论是拒绝原假设,则犯了第一类错误()
①  正确
②  错误
【判断题】 在假设检验中,原假设为真,却拒绝原假设为犯第2类错误
①  正确
②  错误
【多选题】 显著性水平α与检验拒绝域的关系是()
①  显著性水平提高意味着拒绝域不变
②  显著性水平提高意味着拒绝域缩小
③  显著性水平降低意味着拒绝域扩大
④  显著性水平降低意味着接受域扩大
⑤  显著性水平提高意味着拒绝域扩大
【判断题】 在假设检验过程中允许犯第二类错误的概率又称为小概率事件( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于显著性水平α下列错误的是()
①  是当零假设正确时却被拒绝的概率
②  实际上是犯第一类错误的概率
③  实际上是犯第二类错误的概率
④  取值越大,则犯第一类错误的概率就越大E.就是临界值,即检验接受域与拒绝域的分界点
【单选题】 假设检验中,如果原假设为真,而根据样本所得到的检验结论是拒绝原假设,则()。
①  犯了第一类错误
②  犯了第二类错误
③  检验结论是正确的
④  备则假设是正确的
【判断题】 进行假设检验时,检验统计量的值落在拒绝区域之外,并不能说明原假设一定为真。()
①  正确
②  错误
【判断题】 假设检验基本思想的依据是小概率事件原理
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 规律是事物及其发展过程中所固有的( )。
①  本质的、必然的、稳定的联系
②  普遍的联系
③  表面的、偶然的、不稳定的联系
④  特殊的联系
【单选题】 马克思主义哲学认为,本质是事物的根本性质,是构成事物诸要素之间的( )。
①  外在联系
②  主要联系
③  内在联系
④  次要联系
【单选题】 反映事物的过去、现在和将来关系的哲学范畴是( )。
①  原因与结果
②  内容与形式
③  现实与可能
④  必然与偶然
【单选题】 马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础是( )。
①  矛盾的同一性和斗争性关系的原理
②  矛盾是普遍存在的原理
③  矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
④  矛盾双方对立统一关系的原理
【单选题】 十九大报告中,习近平总书记指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。这体现的哲学道理是( )。
①  世界是相互联系的统一整体
②  质量互变规律
③  否定之否定规律
④  世界是物质的
【单选题】 经过否定阶段和否定之否定阶段,事物的发展趋势呈现为( )。
①  波浪式前进或螺旋式上升
②  直线式前进或上升
③  直线式前进
④  直线式上升
【判断题】 实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 动物的活动与人的实践活动是一样的,都是一种有意识、有目的的活动( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 实践是认识的基础、是认识的来源,但是,实践在认识活动中并没有起决定性作用( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段,而这极大地推动了认识的不断发展( )。
①  正确
②  错误