【多选题】【消耗次数:1】
功能和寿命周期成本三个基本要素,其特点包括()。
价值工程的核心是对产品进行功能分析。
价值工程要求将功能定量化,即将功能转化为能够与成本直接相比的量化值
价值工程的目标是以最低的生产成本使产品具备其最大的功能
价值工程是以集体的智慧开展的有计划、有组织的管理活动
价值工程中的价值是指对象的使用价值,而不是交换价值
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【判断题】 价值工程是以最低的寿命周期费用,可靠地实现产品或劳务的必要功能,着手于功能分析的有组织的集体创造活动。()
①  正确
②  错误
【单选题】 进行价值工程活动的核心是对产品进行()。
①  成本分析
②  功能评价
③  功能定义
④  功能分析
【多选题】 7.使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是()
①  使用价值是交换价值和价值的物质承担者
②  交换价值和价值寓于使用价值之中
③  价值是交换价值的基础和内容
④  交换价值是价值的表现形式
【单选题】 价值工程的目标在于提高工程对象的价值,它追求的是()。
①  满足用户最大限度需求的功能
②  投资费用最低时的功能
③  寿命周期费用最低时的必要功能
④  使用费用最低时的功能
【多选题】 在价值工程活动中进行功能评价时,可用于功能评价的方法有()。
①  强制打分法
②  排列图法
③  直接评分法
④  倍比法
⑤  因素分析法
【单选题】 价值工程的核心是()
①  价值
②  质量
③  功能分析
④  成本
【单选题】 价值工程的核心是( )
①  价值
②  质量
③  功能分析
④  成本
【多选题】 关于价值工程特点的说法,正确的有()。
①  价值工程的核心是对产品进行功能分析
②  价值工程并不单纯追求降低产品的生产成本
③  价值工程要求将产品的功能定量化
④  价值工程的目标是以最低的寿命周期成本使产品具备最大功能
⑤  价值工程的主要工作是用传统的方法获得产品稳定的技术经济效益
【单选题】 价值工程的目标是()
①  产品功能的改进
②  产品价值的提高
③  产品技术的创新
④  产品成本的下降
【单选题】 按照价值工程活动的工作程序,通过功能分析与整理明确必要功能后的下一步工作是()。
①  功能评价
②  功能定义
③  方案评价
④  方案创造
随机题目
【多选题】 《教育督导条例》对督学的要求是()。
①  具有大学本科以上学历
②  具有大专以上学历
③  从事教育管理、教学或者教育研究工作5年以上
④  从事教育管理、教学或者教育研究工作10年以上
⑤  从事教育管理、教学或者教育研究工作15年以上
【多选题】 实施督导问责应注意的原则包括()。
①  必要性原则
②  目的性原则
③  经济性原则
④  高效性原则
⑤  问责的相当性
【单选题】 《教育督导问责办法》规定的问责对象主要包括3类,下列各项中,不属于的是()。
①  各类学校和其他教育机构
②  地方政府及有关职能部门
③  高校学生
④  有关工作人员
【单选题】 《2021年对省级人民政府履行教育职责的评价方案》指出要加强教师队伍建设情况,其具体要求包括:建立健全()长效机制、加强师德师风建设、中小学教师减负、统筹中小学教师编制管理、教师培训等情况。
①  培训机构教师平均工资收入不高于公务员
②  各类教师平均工资收入不低于公务员
③  义务教育教师平均工资收入不低于公务员
④  义务教育教师平均工资收入不低于培训机构教师
【单选题】 ()年,中国正式开启“特高压交流输电前期研究”项目。
①  1985
②  1983
③  1986
④  1984
【单选题】 安全生产许可证的有效期为()年。
①  2
②  3
③  5
④  1
【多选题】 打造良好教育生态情况:重点加强中小学生“五项管理”、“双减”,其中“双减”具体是指()。
①  减轻义务教育阶段学生家长负担
②  减轻义务教育阶段学生作业负担
③  减轻义务教育阶段学生校外培训负担
④  减轻义务教育阶段地方财政负担
⑤  减轻义务教育阶段国家财政负担
【多选题】 出台《教育督导问责办法》的意义包括()。
①  强化督导问责是对督导制度的根本性完善
②  实现了督导问责的规范化
③  强化督导问责是落实依法治国、依法治教的系列行动之一
④  强化督导问责将有效降低家长的教育支出
⑤  通过组织协同将督导建议权转化问责权
【多选题】 实施督导问责应注意的问题包括()。
①  问责的规范性问题
②  问责的公正性问题
③  无法问责的问题
④  问责的准确性问题
⑤  问责的经济性问题
【多选题】 以下()是5G应用场景创新的方向。
①  mMBB
②  vRLLC
③  uRLLC
④  mMTC
⑤  eMBB