【单选题】【消耗次数:1】
若某建设项目的设计生产能力为10000件,在两个可实施方案A和B中,A方案的盈亏平衡点为7000件,B方案为9000件,则下列表述中正确的是()
A方案的风险大
B方案的风险大
B方案的风险小
无法判定
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【单选题】 C三个方案,寿命期均为10年,按投资额由小到大排序为CA,方案B对于C的差额内部收益率为14.5%,方案A对于B的差额内部收益率为9.5%,基准收益率为10%,则最佳方案为()。
①  A方案
②  B方案
③  C方案
④  D方案
【多选题】 某投资方案基准收益率为15%,若该方案的内部收益率为18%,则该方案()。
①  净现值大于零
②  净现值小于零
③  该方案可行
④  该方案不可行
⑤  无法判定是否可行
【单选题】 已知甲方案投资收益率的期望值为15%,乙方案投资收益率的期望值为12%,两个方案都存在投资风险,比较甲、乙两方案风险大小应采用的指标是( )。
①  方差
②  期望值
③  标准差
④  标准差率
【单选题】 已知甲方案投资收益率的期望值为15%,乙方案投资收益率的期望值为12%,两个方案都存在投资风险。比较甲、乙两方案风险大小应采用的指标是( )。
①  方差
②  净现值
③  标准离差
④  标准离差率
【单选题】 已知甲方案投资收益率的期望值是15%,乙方案投资收益率的期望值为12%,两个方案都存在投资风险。比较甲、乙两方案风险大小应采用的指标是( )
①  方差
②  净现值
③  标准离差率
④  标准离差
【单选题】 长江企业拟进行一项存在一定风险的完整工业项目投资,有甲、乙两个方案可供选择:已知甲方案净现值的期望值为1000万元,标准离差为300万元;乙方案净现值的期望值为1200万元,标准离差为330万元。下列结论中正确的是( )。
①  甲方案优于乙方案
②  甲方案的风险大于乙方案
③  甲方案的风险小于乙方案
④  无法评价甲乙方案的风险大小
【判断题】 对一个方案来讲,盈亏平衡点的数值越大越好。()
①  正确
②  错误
【单选题】 在两个方案期望值不相同的情况下,标准差越大的方案,其风险( )。
①  越大
②  越小
③  相等
④  无法判断
【单选题】 在两个方案期望值不相同的情况下,标准差越大的方案,其风险( )。
①  越大
②  越小
③  相等
④  无法判断
【多选题】 甲乙二个方案为独立方案,原始投资额相同,如果决策认为甲方案优于乙方案,则必然存在的关系有( )。
①  甲方案的净现值大于乙方案
②  甲方案的投资回收系数小于乙方案
③  甲方案的获利指数大于乙方案
④  甲方案的内含报酬率大于乙方案
⑤  甲方案的净现金流量小于乙方案
随机题目
【单选题】 教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语是( )。
①  A.总结归纳式
②  B.升华主题式
③  C.开拓延伸式
④  D.对比激励式
【单选题】 目前,普通话最佳测试成绩是( )。
①  A.一级甲等
②  B.一级乙等
③  C.二级甲等
④  D.三级甲等
【单选题】 下列属于宾馆服务禁语的是?
①  对不起,可能我敲门的声音小了,您没听见。
②  请问,您预订客房了吗?
③  xx小姐(先生),这是房间的钥匙,祝您愉快!
④  换班啦,你等着。
【单选题】 教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价,使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫( )。
①  A.批评语
②  B.激励语
③  C.暗示语
④  D.说服语
【单选题】 服务人员的语言禁忌包括在服务老人的时候,不宜说?
①  公公
②  婆婆
③  老家伙
④  老人家
【单选题】 演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是?
①  分析问题
②  提出问题
③  解决问题
④  讨论问题
【单选题】 音节是自然的语音单位。人们说话,总是一个一个音节发出来的。在汉语里,一个音节写下来就是一个汉字。汉语里一个音节由哪三部分组成的。( )。
①  A.声母、韵母、声调
②  B.韵头、韵腹、韵尾
③  C.单韵母、复韵母、鼻韵母
④  D.元音、辅音、声母
【单选题】 教师借助类比的方法,将陌生的事物和熟悉的事物进行比较,使陌生的、抽象的事物具体化、浅显化、形象化的教学口语。这种讲授方式是( )。
①  A.
②  B.案例式
③  C.类比式
④  D.注重因果关系
【单选题】 侃侃而谈、娓娓道来是对?节奏的形象描述。
①  轻快型
②  凝重型
③  激昂型
④  曲折型
【单选题】 普通话语音有哪三个方面的性质( )。
①  A.规范性
②  B.普及性
③  C.物理性、生理性、社会性
④  D.社会性