施工成本控制中最具实质性的一步是（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

施工成本控制中最具实质性的一步是（）。

① 纠偏

② 分析

③ 检查

④ 预测

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】比较，分析，预测，纠偏，检查是施工成本控制的主要步骤。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】市场预测的第一步是（）

① 收集资料

② 明确预测目的

③ 判断分析

④ 作出预测

查看完整题目与答案

【单选题】下列各项中，属于生产成本实质性审查程序的是（　）。

① 检查成本开支的合法性

② 查阅存货保管与领用制度

③ 检查材料领用有无经授权批准

④ 检查不相容职责的分离

查看完整题目与答案

【单选题】构造故障树是故障树分析中最为关键的一步。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】若实质性测试可接受的检查风险为“低”，则实质性测试的范围为较小样本较多证据。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】腹内实质性脏器病变宜首先采用何种检查

① 透视

② 摄片

③ CT

④ 超声

⑤ MRI

查看完整题目与答案

【单选题】市场预测步骤的第一步是（）。

① 收集数据和资料

② 选择预测方法

③ 确定预测目标

④ 确定预测人员

查看完整题目与答案

【单选题】实质性分析程序通常是针对在一段时期内( )。

① 各类交易

② 存在预期关系的大量交易

③ 各类账户余额

④ 各类列报

查看完整题目与答案

【单选题】实质性分析程序通常是针对在一段时期内( )。

① 各类交易

② 存在预期关系的大量交易

③ 各类账户余额

④ 各类列报

查看完整题目与答案

【判断题】施工阶段成本控制包括：分解落实计划成本，核算实际成本，成本分析、及时纠偏，注意工程变更及不可预计的因素

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】从研究方法论的角度看，研究者对个案性的“深度访谈法”倍加青睐。这类研究者所持有的课程实施取向是

① 课程忠实取向

② 课程相互适应取向

③ 课程创生取向

④ 课程实践取向

查看完整题目与答案

【单选题】恰当地处理学科知识与课程内容的关系意味着要实现

① 科学、艺术与道德的统一

② 学科逻辑与儿童心理逻辑的统一

③ 科学与技术的统一

④ 文科和理科的统一

查看完整题目与答案

【单选题】古德莱德所划分的五个课程层次中，“理解的课程”和“经验的课程”属于课程变革过程中的

① 课程变革阶段

② 课程实施阶段

③ 课程计划阶段

④ 课程采用阶段

查看完整题目与答案

【单选题】兰德课程变革动因模式发现，课程变革过程包括

① 启动阶段、实施阶段、评价阶段

② 启动阶段、合作阶段、实施阶段

③ 启动阶段、实施阶段、合作阶段

④ 启动阶段、合作阶段、评价阶段

查看完整题目与答案

【单选题】根据评价使用的方法进行划分，可以将评价分为

① 效果评价与内在评价

② 目标本位评价与目标游离评价

③ 量的评价与质的评价

④ 内部人员评价与外部人员评价

查看完整题目与答案

【单选题】儿童本位综合课程的典型范例是

① 广域课程

② 经验自然主义课程

③ 环境教育课程

④ 国际理解教育课程

查看完整题目与答案

【单选题】美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是

① 非指导性教学模式

② 程序教学模式

③ 范例教学模式

④ 发现学习

查看完整题目与答案

【单选题】 “示范”属于以下哪种教学方法?

① 提示型教学方法

② 自主型教学方法

③ 程序教学方法

④ 共同解决问题型教学方法

查看完整题目与答案

【单选题】 “教育目标分类学”的代表人物是

① 布鲁纳

② 布卢姆

③ 艾斯纳

④ 斯腾豪斯

查看完整题目与答案

【单选题】主旨在于突破“工具理性”或“技术理性”对课程领域控制的课程研究范式是

① 课程开发范式

② 概念重建主义范式

③ 课程组织范式

④ 课程实施范式

查看完整题目与答案