【单选题】【消耗次数:1】
()是管理的核心。
业主方的项目管理
设计方的项目管理
施工方的项目管理
供货方的项目管理采集者退散
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相关题目
【单选题】 施工方的项目管理等等。
①  建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征的不同
②  建设工程项目不同参与方的权利和责任的不同
③  建设工程项目不同参与方的利益的不同
④  建设工程项目不同参与方的地位的不同
【单选题】 项目管理方在设计阶段项目管理的核心是( )
①  项目投资控制
②  监督设计单位
③  设计进度控制
④  参与单位之间的沟通与协调
【多选题】 施工方项目管理的目标包括()。
①  施工的成本目标
②  施工的进度目标
③  施工的安全目标
④  施工的效益目标
⑤  施工的质量目标
【多选题】 关于施工方项目管理目标和任务的说法,正确的是()。
①  施工方项目管理可以服务于施工方本身的利益
②  施工方项目管理不涉及设计阶段
③  施工总包管理方应对合同规定的施工工期和质量目标负责
④  施工方不对业主方指定分包承担的目标和任务负责
⑤  工程项目管理咨询公司仅向业主提供项目管理服务,施工方的项目管理只包括施工企业对项目的管理
【单选题】 对于一个建设工程而言,有代表不同利益方的项目管理,其中( )的项目管理是管理的核心。
①  业主方
②  施工方
③  供货方
④  设计方
【单选题】 建设工程项目供货方的项目管理主要在()阶段进行。
①  A.施工
②  B.设计
③  C.决策
④  D.保修
【单选题】 建设工程项目管理中的“费用目标”对施工方而言是( ?)
①  投资目标
②  成本目标
③  ?概算目标
④  预算目标
【单选题】 下列项目管理类型中,属于项目管理核心的是()。
①  业主方的项目管理
②  设计方的项目管理
③  施工方的项目管理
④  供货方的项目管理
【单选题】 业主方的项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程,竣工验收属于建设工程项目的( )阶段。
①  设计准备
②  动用前准备
③  施工
④  决策
【单选题】 设计、采购和施工任务综合承包,即EPC承包,它们的项目管理属于( )的项目管理。
①  设计方
②  建设项目工程总承包
③  施工方
④  业主方
【单选题】 施工方项目管理的目标应符合合同的要求,它包括施工的(????)、成本目标、进度目标和质量目标。
①  安全管理目标
②  费用目标
③  投资目标
④  技术目标
随机题目
【单选题】 与包办代替的家长沟通的策略不正确的是( )
①  帮助家长认识包办代替的危害
②  建议家长给幼儿机会让幼儿尝试
③  告诉家长幼儿应时刻保护
④  引导家长降低对幼儿的期望值
【单选题】 家长让老师下不了台,幼儿教师的正确做法( )。
①  首先冷静下来.
②  和家长硬讲道理
③  以后都不关心幼儿
④  和幼儿家长正面冲突
【单选题】 当家长询问孩子情况而幼儿教师并未观察时,应如何回复家长(  )
①  您的孩子最近很不错,没有什么问题
②  最近和以前一样
③  我没有很好地关注他这方面的情况,不好意思
④  我没来得及好好关注这方面的情况,明天我关注后再和您交流
【单选题】 如果家长非理性地介入幼儿之间冲突,则会让幼儿( )。
①  失去自行解决冲突的机会
②  夸大冲突的积极作用
③  使其失去锻炼智商的机会
④  让幼儿的社会性,语言能力,思维能力获得发展
【单选题】 下列选项中,哪一项不是幼儿冲突的性质( )。
①  幼儿的敌友是瞬息万变的
②  幼儿的思维水平是以自我为中心
③  幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④  幼儿之间都是开玩笑的
【单选题】 一次谈话结束后,应(  )
①  一两个星期后与家长联系一次
②  一两个星期内与家长联系一次
③  保持一两个星期的联系
④  保持一两个月的联系
【单选题】 下列语气最恰当的一项是( )。
①  哦,这件事我知道,那个抓伤他手的小孩真的是不小心的
②  我知道,她昨天被抓伤了,现在好些了吗
③  我知道,她昨天被抓伤了,你感到很心疼很生气
④  我知道,她昨天被抓伤了,你感到很心疼很生气我能理解,我正打算与那个孩子的父母沟通,并把结果和具体情况和你说明呢
【单选题】 在沟通中应说(  )
①  让家长感到温暖的话
②  肯定公正的话
③  直击要点的话
④  忠言逆耳的话
【单选题】 下列哪一项不是幼儿冲突的意义( )。
①  幼儿可以得到自行解决冲突的机会
②  锻炼幼儿自我思考的能力
③  锻炼情商,提高纷争处理能力
④  破坏幼儿之间友情
【单选题】 遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①  直接告知家长这种做法不好
②  当着孩子的面指责孩子家长
③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④  放任幼儿家长不管不顾