【单选题】【消耗次数:1】
下面有关施工项目计划成本表达式正确的是()
施工预算成本+技术组织措施节约额
预算成本-计划成本降低额
施工预算成本-计划成本降低额
预算成本+计划成本降低额
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相关题目
【单选题】 定额成本与计划成本的关系是( )。
①  两者是同一词
②  两者毫无关系
③  前者是根据计划期内平均定额计算的成本,后者是根据现行定额计算的成本
④  前者是根据现行定额计算的成本,后者是根据计划期内平均定额计算的成本
【判断题】 原材料采用计划成本核算的,期末不需将计划成本调整为实际成本。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 原材料采用计划成本核算的,期末不需将计划成本调整为实际成本。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 按计划成本综合结转半成品成本的优点是
①  可以简化和加速半成品核算和产成品成本计算工作
②  便于各步骤进行成本的考核分析
③  便于从整个企业角度进行成本的考核和分析
④  便于考核产品成本的构成和水平
【单选题】 计划成本分配法适用的范围是( )。
①  辅助生产劳务计划单位成本比较准确的企业
②  辅助生产劳务计划单位成本较多的企业
③  辅助生产劳务计划总成本比较准确的企业
④  辅助生产劳务计划总成本较多的企业
【单选题】 产品定额成本与计划成本的相同之处是
①  两者都是根据产品消耗定额和计划价格计算的
②  两者的原材料消耗定额都是全年的平均消耗定额
③  两者的工时消耗定额都是现行的消耗定额
④  两者在年度内都是不变的
【单选题】 某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为130万元,材料成本差异为节约20万元。当月购入材料一批,实际成本110万元,计划成本120万元,领用材料的计划成本为100万元。该企业当月领用材料的实际成本为( )万元。   
①  88      
②  96  
③  100    
④  112
【单选题】 某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为200万元,材料成本差异为节约20万元,当月购入材料一批,实际成本为135万元,计划成本为150万元,领用材料的计划成本为180万元,当月结存材料的实际成本为( )万元。
①  153
②  162
③  170
④  187
【单选题】 某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为200万元,材料成本差异为节约20万元,当月购入材料一批,实际成本为135万元,计划成本为150万元,领用材料的计划成本为180万元。当月结存材料的实际成本为( )万元。
①  153
②  162
③  170
④  187
【单选题】 某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为200万元,材料成本差异为节约20万元,当月购入材料一批,实际成本为135万元,计划成本为150万元,领用材料的计划成本为180万元,当月结存材料的实际成本为( )万元。
①  153
②  162
③  170
④  187
随机题目
【单选题】 脑重出生330g,1岁900g,3岁1000g,6岁开始( )。以后发育速度减慢。
①  接近成人脑重
②  停止发育
③  快速发育
④  迟缓发育
【单选题】 脑的发育需要( )例如:动物早期经验剥夺的研究。
①  安抚
②  鼓励
③  刺激
④  批评
【单选题】 幼儿园教育目标是教育目的在( )这一阶段的具体化
①  幼儿园教育
②  小学教育
③  初中教育
④  高中教育
【单选题】 《幼儿园工作规程》对幼儿实施( )等方面全方面发展的教育,促进其身心和谐发展。其中不正确的是
①  体育
②  德育
③  劳动
④  美育
【单选题】 《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”,“差生家长”的“批判会”,购买校服、教辅材料的“订货会”,对( )的批评与质疑
①  服务学生
②  服务家长
③  服务社会
④  服务学校
【单选题】 教师在制定教育计划、设计教育活动时,应当以( )的培养为指导思想,不能片面追求学前儿童的特长和技能
①  完整儿童
②  个别儿童
③  个性儿童
④  儿童特长
【单选题】 培养( )已成为现代幼儿教育的新观念
①  个性儿童
②  完整儿童
③  独立儿童
④  成人化儿童
【单选题】 案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童,建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容?( )
①  要尊重学生的天性
②  尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
③  促进师幼之间的沟通
④  要严格要求幼儿遵守教师的指令
【单选题】 教育者在关注全体受教育对象的同时,还应重视儿童的个别差异,因人施教,有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了( )
①  保教结合的原则
②  尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
③  面向全体,重视个别差异的原则
④  促进学前儿童全面发展的原则
【单选题】 哪一个不是如何贯彻因材施教,重视个别差异的原则的基本要求( )
①  教育要促进每个儿童的发展
②  教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
③  多种组织形式促进儿童的发展
④  教育只要照顾大多数儿童就可以