【单选题】【消耗次数:1】
在我国,监理单位是主要为()提供技术服务的单位。
承建商
项目业主
项目业主和承建商
所有需求单位
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 承建单位应与项目业主(法人)签订承包合同。
①  正确
②  错误
【单选题】 承建商之间的关系是一种平等主体关系,从而更好地体现监理工作的()。
①  科学性
②  公正性
③  服务性
④  独立性
【判断题】 项目业主在委托承建单位时,一律必须采用公开招投标的方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 工程项目质量控制按照实施者的不同分为业主方面的质量控制、政府方面的质量控制、承建商方面的质量控制,其中政府方面质量控制的特点是( )。
①  外部的、横向的控制
②  内部的、横向的控制
③  外部的、纵向的控制
④  内部的、自身的控制
【判断题】 项目的平行承发包模式是指业主将工程项目的设计、施工等任务经分解后,分别发包给多个承建单位的方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个建设单位同时承建多个建设项目可以统一核算。(  )
① 
② 
【单选题】 在开展工程监理的过程中,当建设单位与承建单位发生利益冲突时,监理单位应以事实为依据,以法律和有关合同为准绳,在维护建设单位的合法权益的同时,不损害承建单位的合法权益。这表明建设工程监理具有( )。
①  公正性
②  .自主性
③  独立性
④  公平性
【多选题】 在实施监理的工程项目中,监理单位能够以监理身份出现是由于( )
①  项目业主事先取得承建商的同意
②  建设工程监理制(或建设工程监理法规)的规定
③  经项目业主的委托成为业主的代表
④  监理单位接受了业主的委托和授权,并签定了监理合同
⑤  其他建设工程合同(设计、施工、供销合同)中加以明确
【单选题】 某工程项目的施工合同因为业主提供的设计图纸有误给施工单位造成损失,下面( )说法正确
①  设计单位直接向承包人承担责任
②  由发包人和施工单位承担连带责任
③  发包人先向施工单位承担责任再向设计单位追责
④  发包人先向设计单位追责再向施工单位承担责任
【多选题】 业主授予监理单位的权力,应明确反映在( )中,据此监理机构才能开展监理活动
①  监理合同
②  承包合同
③  监理大纲
④  其他建设工程合同
随机题目
【单选题】 会计准则规定的会计政策变更采用的追溯调整法,是将会计政策变更的累积影响数调整
①  计入当期损益
②  计入资本公积
③  期初留存收益
④  管理费用
【单选题】 在编制合并财务报表时,要按( )调整对子公司的长期股权投资。
①  成本法
②  权益法
③  市价法
④  权益结合法
【单选题】 在中小学中,党组织对学校工作起何作用
①  保证监督
②  全面负责
③  民主管理
④  组织协调
【单选题】 职能要素说认为管理要素包括
①  计划、执行、检查和处理
②  人力、物力、财力
③  主体、客体、方法、环境
④  计划、组织、指挥、协调和控制
【单选题】 在学生管理中,班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用,全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
①  松散式
②  命令式
③  简单联系式
④  民主平等式
【判断题】 应试教育”问题仅在我国存在,在世界上许多国家都不存在
①  正确
②  错误
【判断题】 原始分与标准分各有其优缺点。
①  正确
②  错误
【单选题】 在某地区或学校,通过全体相关人员共同选举产生校长的制度即
①  委任制
②  考任制
③  选举制
④  聘任制
【判断题】 学校、家庭、社会教育是一个相互联系的有机整体,三者都有不可谷代的作用。只有三者相互配合、协调一致,形成统一的教育网络,才能有利于青少年、儿童的健康成长。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校教育质量主要指育人的质量,包括学生考试的“分质”和升学的“率值”两方面来衡量。
①  正确
②  错误