【单选题】【消耗次数：1】
在项目施工过程中，由于设计单位没有按期提供施工图纸，导致监理工程师未按期向施工企业提供图纸，给施工企业造成损失，施工企业应当向（）提出赔偿要求。
①
建设单位
②
监理单位
③
监理工程师
④
设计单位
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【单选题】
建设单位或施工单位提出的工程变更，应由总监理工程师组织专业监理工程师审查，审查同意后，再由建设单位转交( )编制设计变更文件。
①
原设计单位
②
现设计单位
③
监理单位
④
施工单位
【多选题】
承包单位提交工程施工进度计划报审表后，专业监理工程师应审核建设单位，是否向承包单位提供了( )等施工条件。
①
建设资金
②
施工图纸
③
施工场地
④
采供的物资设备
【单选题】
根据《建设工程监理规范》，工程监理单位调换专业监理工程师时，总监理工程师应（）
①
征得质量监督机构书面同意
②
征得建设单位书面同意
③
书面通知施工单位
④
书面通知建设单位
【单选题】
监理工程师张某在工程监理过程中，发现设计图纸存在瑕疵，则张某（ ）。
①
可以要求设计单位修改设计文件
②
应当要求设计单位修改设计
③
将设计文件修改后交给施工单位实施
④
应当报告建设单位要求设计单位修改设计
【单选题】
监理工程师张某在工程监理过程中，发现设计图纸存在瑕疵，则张某（ ）。
①
可以要求设计单位修改设计文件
②
应当要求设计单位修改设计
③
将设计文件修改后交给施工单位实施
④
应当报告建设单位要求设计单位修改设计
【多选题】
《建设工程监理规范》规定，建设单位、设计单位、施工单位、监理单位各方共同使用的通用表有（ ）
①
监理工作联系单
②
监理工程师通知单
③
监理工程师通知回复单
④
工程变更单
⑤
会议通知单
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【单选题】
利用儿童的各种感官和已有经验，通过各种直观手段吸引儿童注意力，丰富儿童的直观经验和感性知识帮助儿童形成正确的概念，获取知识与技能，发展智力，体现教育的( )
①
思想性原则
②
科学性原则
③
直观性原则
④
趣味性原则
【单选题】
教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲望和探索精神，引导幼儿积极思考，体现教育活动的( )
①
思想性原则
②
科学性原则
③
趣味性原则
④
启发性原则
【单选题】
十八世纪德国的巴登公国，真正的小王子被关在地牢里，与世隔绝，当他被释放出来的时候，发现他暗适应能力特别强，解剖之后发现大脑没有覆盖小脑，说明环境对学前儿童有( )
①
制约作用
②
启迪作用
③
激励作用
④
调节作用