在初步可行性研究阶段，投资估算的误差率为（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① ≤±30%

② ≤±20%

③ ≤±10%

④ ≤±5%

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【单选题】在详细可行性研究阶段，投资估算的误差率为（）。

① ≤±30%

② ≤±20%

③ ≤±10%

④ ≤±5%

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【单选题】初步可行性研究阶段投资估算的精度可达（）。

① ±10%

② ±20%

③ ±30%

④ ±40%

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【判断题】初步可行性研究阶段投资估算的精确度可达+30%

① 正确

② 错误

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【单选题】详细可行性研究阶段的投资估算误差为一般为（）

① ±30%

② ±20%

③ ±10%

④ ±5%

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【单选题】下列投资估算方法中，投资估算精度较高，主要用于可行性研究阶段的是（）。

① 生产能力指数法

② 单位生产能力估算法

③ 系数估算法

④ 指标估算法

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【单选题】详细可行性研究投资估算的精确程度要达到________。

① ±10%

② ±20%

③ ±30%

④ ±40%

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【单选题】在项目建议书阶段，投资估算的误差率应为（）。

① ≤±30%

② ≤±20%

③ ≤±10%

④ ≤±5%

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【单选题】需要依据最终确定的可行性研究方案和投资估算的限额设计的工作阶段为（）阶段

① 投资决策

② 初步设计

③ 施工图设计

④ 竣工验收

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【多选题】可行性研究工作包括（）阶段。

① 粗略研究

② 投资机会研究

③ 初步可行性研究

④ 项目建议书

⑤ 详细可行性

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【单选题】请问：（）阶段的投资估算误差为±20%

① 投资机会研究阶段

② 初步可行性研究阶段

③ 详细可行性研究阶段

④ 施工详图设计阶段

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随机题目

【单选题】（）是幼儿园精神环境的核心。

① 幼儿

② 教师

③ 园长

④ 家长

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【单选题】有的幼儿教师认为，幼儿年龄小，没有所谓的人格尊严问题，所以偶尔骂几句也没有关系。导致这种观点的原因是幼儿教师的( )

① 教育观

② 教师观

③ 儿童观

④ 师生观

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【单选题】有的幼儿教师认为，幼儿园是集体教育机构，要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏差的原因是幼儿教师的（）

① 儿童观

② 教育观

③ 教师观

④ 师生观

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【单选题】（）体现了教师的教育素养和教育机智。

① 沟通能力

② 组织能力

③ 随机观察

④ 有计划的观察

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【单选题】幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的，因此他们的游戏环境应该体现出（）

① 游戏环境的刺激性

② 教育教学目标的计划性

③ 教育教学目标的合理性

④ 年龄要求的层次性

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【单选题】属于精神环境的是（）

① 居住环境

② 饮食条件

③ 各种材料及用具

④ 交往关系

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【单选题】一般地说，使用同一高度桌椅的幼儿，其身高相差不应超过( )

① 20厘米

② 15厘米

③ 10厘米

④ 5厘米

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【单选题】幼儿园的场地条件按规定应达到人均（）

① 10

② 8

③ 5

④ 3

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【单选题】 1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出，幼儿园的管理体制实行( )

① 园长负责制

② 集体负责制

③ 幼儿园党的基层组织负责制

④ 教工代表大会负责制

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【单选题】大班幼儿的大脑结构已相对成熟，大脑的兴奋和抑制过程表现（）。

① 兴奋和抑制过程平衡

② 兴奋强于抑制过程

③ 抑制强于兴奋过程

④ 兴奋、抑制过程都很弱

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