【单选题】【消耗次数：1】
首先对单位工程的直接费和间接费进行分解，再按工种和分部工程对直接费进行分解，分别与审定的标准预算进行对比施工图预算审查法称作（）。
①
标准预算审查法
②
分组计算审查法
③
对比审查法
④
分解对比审查法
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【单选题】
当使用筛选审查法进行预算审查时,通常选用的筛选标准值是( )
①
工程量、主材消耗量、造价的单位基本值
②
主材消耗量、造价、用工的单方基本值
③
工程量、主材消耗量、用工的单方基本值
④
工程量、造价、用工的单方基本值
【单选题】
对施工图预算的重点审查内容是______。
①
工程量、采用的定额或指标、其他有关费用
②
采用的定额或指标、预算单价套用、材料的差价
③
工程量、预算单价套用、其他有关费用
④
工程量、采用的定额或指标、预算单价的套用
【单选题】
拟建工程与在建工程采用相同的施工图编制预算，但二者的基础和现场施工条件不同，对于相同部分的施工图预算审查应优先采用（ ）
①
标准预算审查法
②
分组计算审查法
③
对比审查法
④
“筛选”审查法
【单选题】
审查施工图预算的重点，应放在______等方面。
①
审查文件的组成
②
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③
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④
审查工程量计算是否准确、预算单价套用是否正确、各项取费标准是否符合规定
随机题目
【单选题】
下列选项中，哪一项不是幼儿冲突的性质（ ）。
①
幼儿的敌友是瞬息万变的
②
幼儿的思维水平是以自我为中心
③
幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④
幼儿之间都是开玩笑的
【单选题】
下列与敏感多疑的家长进行沟通时不正确的是（ ）
①
开导家长用积极的眼光看待事物
②
指导家长学会自我放松
③
让家长主动询问孩子的在校情况
④
提醒家长不要连续不断的追问幼儿
【单选题】
下面选项中，不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是（ ）
①
用照片或录像来记录孩子的表现
②
通过及时辩解来解决与家长的误会
③
平时留心观察并记录幼儿的情况
④
用具体的事例与家长沟通孩子的状况