【多选题】【消耗次数:1】
关于联合体投标,下列说法正确的有()。
联合体各方应当指定牵头人
各方签订共同投标协议后不得再以自己的名义在同一项目单独投标
联合体投标应当向招标人提交由所有联合体成员法定代表人签署的授权书
同一专业的单位组成联合体,资质等级就低不就高
提交投标保证金必须由牵头人实施
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【单选题】 甲乙两家建筑公司联合投标某一工程。在提交投标文件截止之日前,甲公司拟承担另一一项目而退出该联合体,并推荐具有相同能力和资格条件的丙公司与乙公司重新组成联合体。该联合体被招标人拒绝,拒绝的理由应是( )。
①  变化后的联合体削弱了竞争
②  丙公司是资格预审后增加的成员,投标无效
③  新联合体组成的时间过晚
④  新联合体的资质低于规定的最低标准
【判断题】 同一专业的单位组成的联合体,应当按照资质等级较低的单位确定联合体的资质等级
①  正确
②  错误
【判断题】 联合体中标的,联合体各方应当共同与招标人签订合同,就中标项目向招标人承担连带责任
①  正确
②  错误
【判断题】 联合体中标的联合体各方应当共同与招标人签订合同,就中标项目向招标人承担连带责任
①  正确
②  错误
【单选题】 两个以上法人或者其他组织组成联合体投标时,国家有关规定或者招标文件投标人资格条件有规定的,联合体的资质应符合( )。
①  各方的加总条件符合规定的资质条件即可
②  有一方具备规定的相应资质条件即可
③  主要一方具备相应的资质条件即可
④  各方均应具备规定的资质条件
【多选题】 <p>某公司办公楼扩建项目招标,根据招标投标法关于联合体投标的规定,下列说法正确的是()。</p>
①  甲单位资质等级不够,可以与别的单位组成联合体参与竞标
②  乙、丙两家公司组成联合体投标,他们应当签订共同投标协议
③  丁、戊两家单位构成联合体,他们签订的共同投标协议应当提交招标人
④  己、庚两家单位构成联合体,他们就签订的共同投标协议各自对招标人承担责任
⑤  辛、壬两家单位构成联合体,两家单位对招标人承担连带责任
【单选题】 由同一专业的单位组成的联合体,当各组成单位资质不一致时,联合体资质()。
①  无法确定
②  以资质最高的为准
③  以资质的平均值为准
④  以资质最低的为准
【判断题】 联合体投标是指两个以上法人或者其他组织组成一个联合体,以一个投标人的身份共同投标行为。联具有法人资格
①  正确
②  错误
【单选题】 当试点项目采用联合体方式确定服务受托方,联合体牵头单位必须具有的资格条件为():。
①  A工程咨询甲级资信(水利水电行业)或工程设计综合甲级资质
②  B工程设计甲级资信(水利水电行业)和工程设计综合甲级资质
③  C工程设计甲级资信(水利水电行业)或工程设计甲级资质(水利水电行业)
④  D工程设计甲级资信(水利水电行业)和工程设计甲级资质(水利水电行业)
【单选题】 采用联合体投标方式投标,从风险应对的角度看,属于那种方式()。
①  风险转移
②  风险回避
③  风险自留
④  风险减轻
随机题目
【单选题】 学习“工作总量=工作效率工作时间”,这是( )。
①  规则学习
②  概念学习
③  辨别学习
④  解决问题的学习
【单选题】 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。
①  定势
②  变式
③  原型
④  内化
【单选题】 当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
①  准备律
②  练习律
③  动机律
④  效果律
【单选题】 按皮亚杰的观点,儿童在( )完成“守恒”任务。
①  感知运动阶段
②  形式运算阶段
③  前运算阶段
④  具体运算阶段
【单选题】 原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列学习
④  结合学习
【单选题】 专家教师通常是用( )方法,慢慢地引入要讲的教学内容。
①  开门见山式
②  迂回曲折式
③  导入式
④  实验式
【单选题】 衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。
①  关注生存
②  关注情境
③  关注学生
④  关注自我
【单选题】 下列选项中不是影响课堂管理的因素的是( )。
①  教师的领导风格
②  班级规模
③  班级的性质
④  学校的规章制度
【单选题】 下列符合高成就需要者的描述是( )。
①  喜欢对问题承担责任
②  宁愿担任专业工作而不愿做企业家
③  倾向于选择风险较小的工作
④  倾向于将自己的失败归因于运气不佳
【单选题】 会骑自行车的人,一下子很难骑好三轮车,这种现象的发生,主要是受( )的影响。
①  定势
②  正迁移
③  原型
④  负迁移