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【单选题】【消耗次数:1】
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)规定,关于现浇混凝土柱的工程量计算正确的为()
①
有梁板的柱按设计图示截面积乘以柱基上表面或楼板上表面至上一层楼板底面之间的高度以体积计算
②
无梁板的柱按设计图示截面积乘以柱基上表面或楼板上表面至柱帽下表面之间的高度以体积计算
③
框架柱按柱基下表面至柱顶高度以体积计算
④
构造柱按设计柱高以长度计算
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相关题目
【判断题】
框架柱柱高应自柱基下表面至柱顶高度计算。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB500854-2013)规定,现浇有梁板的柱高,应()的高度计算。
①
自柱基上表面(或楼板上表面)至上一层楼板上表面之间
②
自柱基上表面(或楼板上表面)至柱帽下表面之间
③
自柱基上表面至柱顶
④
自室内地坪至柱顶
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【单选题】
实腹钢柱的工程量计算规则是按设计图示以()计算。
①
面积
②
长度
③
深度
④
质量
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【单选题】
根据《房屋建筑与装饰工程量计量规范》(GB50854—2013),关于现浇混凝土柱高计算,说法正确的是(? )
①
有梁板的柱高自楼板上表面至上一层楼板下表面之间的高度计算
②
无梁板的柱高自楼板上表面至上一层楼板下表面之间的高度计算
③
框架柱的柱高自柱基上表面至柱顶高度减去各层板厚的高度计算
④
构造柱按全高计算
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【判断题】
现浇混凝土基础及垫层混凝土工程量按设计图示尺寸以体积计算。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
钢板楼板的清单工程量计算规则是按设计图示尺寸以铺设()计算。
①
V投影面面积
②
H投影面面积
③
W投影面面积
④
V投影面面积
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【判断题】
根据房屋建筑与装饰工程工程量计算规范《GB50854-2013》,在计算现浇混凝土楼板工程量时,各类板伸入墙内的板头应并入板体积内。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算柱混凝土工程量时,当柱的截面不同时,按柱最大截面计算。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在混凝土工程量计算中,关于柱高的规定下列表述中错误的是()
①
有梁板的柱高,自柱基上表面至上一层楼板上表面之间的高度计算
②
无梁板的柱高,自柱基上表面至柱帽下表面之间的高度计算
③
框架柱的柱高,自柱基上表面至柱顶高度计算
④
有梁板的柱高,自柱基上表面至上一层楼板下表面之间的高度计算
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【判断题】
构造柱按全高乘以其断面面积以立方米计算工程量。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
学前教育萌芽阶段出现的时间( )
①
16至18世纪初
②
17世纪
③
21世纪
④
远古时期
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【单选题】
卢梭的《爱弥儿》提倡对儿童进行“( )”
①
积极教育
②
内发教育
③
消极教育
④
鼓励教育
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【单选题】
卢梭的《爱弥儿》不提倡( )
①
顺应自然,儿童本位
②
对儿童进行“消极教育”
③
对儿童实施身体教育和感官教育
④
死记硬背,填鸭式教育
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【单选题】
学前教育学初创阶段时间是( )
①
16至18世纪初期
②
18世纪后期至20世纪前半期
③
17世纪
④
21世纪
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【单选题】
19世纪中叶,( )开始从普通教育学中分化出来,成为一门独立的学科。
①
学前教育学
②
小学教育学
③
中等教育学
④
初等教育学
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【单选题】
学前教育的功能是教育的功能在( )的应用。
①
小学阶段
②
初中阶段
③
学前阶段
④
高中阶段
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【单选题】
新生儿最早的记忆是妈妈抱着吃奶的姿势,这是新生儿的( )记忆
①
触觉
②
感知觉
③
视觉
④
味觉
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【单选题】
出现心理现象的最早时间可以提前到( )甚至更早
①
孩子3岁
②
孩子5周
③
孩子出世之时
④
孩子8个月
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【单选题】
小鸭的“印刻学习”的关键期在出生后( )
①
10-16个小时
②
1-3个小时
③
2-4天
④
一个月后
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【单选题】
学前期是多方面的关键期,其中2-3岁是( )关键期
①
动作协调
②
触觉发展
③
视觉发展
④
口头语言发展
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