【单选题】【消耗次数:1】
里程碑任务在【甘特图】视图中不像其他任务那样以“条形图”图形来显示,而是以()图形进行显示。
圆形
长方形
菱形
正方形
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【单选题】 对幼儿来说,圆形、正方形、长方形和三角形,哪个图形最好辨认?
①  三角形
②  长方形
③  正方形
④  圆形
【单选题】 结合( )键可以绘制出正方形和圆形图形。
①  Alt
②  Shift
③  Ctrl
④  Tab
【判断题】 二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形,这是动作技能学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 从正方形中抽象出长方形的过程称之为( )。
①  强抽象
②  概括
③  弱抽象
④  分离
【单选题】 以下哪个任务可以创建为里程碑任务?()
①  周期性任务
②  新任务
③  工期为0的任务
④  已完成的任务
【判断题】 有面积相等的正方形和圆形,比较两图形对形心轴惯性矩的大小,可知前者比后者大。
①  正确
②  错误
【多选题】 在平面视图中,图形显示选项对话框包含哪些设置:()
①  勾绘线
②  模型显示
③  背景
④  照明
【单选题】 面积为4c㎡的正方形,按1:2的比例画出的图形面积为( )
①  1c㎡
②  2c㎡
③  3c㎡
④  4c㎡
【单选题】 面积为4c㎡的正方形,按1:2的比例画出的图形面积为[填空]
①  1c㎡
②  2c㎡
③  3c㎡
④  4c㎡
【单选题】 教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,体现教育的( )
①  趣味性原则
②  思想性原则
③  科学性原则
④  直观性原则
随机题目
【多选题】 教育科研成果表述的步骤包括:( )
①  确定研究成果的表述形式,拟定题目
②  研究报告或论文的写作
③  整理资料
④  拟订写作提纲
【多选题】 评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是:( )
①  一致性
②  可行性
③  学术性
④  可操作性
【多选题】 整理和分析资料时要注意的问题有:( )
①  对研究资料的整理和分析要及时
②  对研究资料的整理和分析要客观
③  对研究资料的整理和分析要规范
④  对研究资料的整理和分析要仔细
【多选题】 关于教育事实的研究报告有:( )
①  教育调查报告
②  教育实验报告
③  专著
④  教育观察报告
【多选题】 按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①  纵向来源的课题
②  因果性课题
③  横向来源的课题
④  研究者自选课题
【多选题】 抽样包括的步骤有:( )
①  规定研究总体
②  判断并纠正抽样偏差
③  抽取样本
④  确定样本容量
【多选题】 文字资料整理的基本要求是:( )
①  真实
②  及时
③  具体
④  简明扼要
【多选题】 研究准备阶段包括的步骤有:( )
①  选择课题
②  研究设计
③  制订工作计划
④  评定计划
【多选题】 根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为:( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 科研活动的主题是:()
①  科研课题
②  问题
③  研究目的
④  研究内容