建筑工程产品是固定的，所以生产也是固定的。（）

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① 正确

② 错误

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【判断题】建筑工程产品是固定的，所以生产也是固定的。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据《建筑法》，关于建筑工程发包与承包的说法，错误的是（）。

① 分包单位按照分包合同的约定对建设单位负责

② 主体结构工程施工必须由总承包单位自行完成

③ 除总承包合同约定的分包工程，其余工程分包必须经建设单位认可

④ 总承包单位不得将工程分包给不具备相应资质条件的单位

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【多选题】下列关于建筑工程测量的描述，正确的是（）

① 工程勘测阶段，不需要进行测量工作

② 工程设计阶段，需要在地形图上进行总体规划及技术设计

③ 工程施工阶段，需要进行施工放样

④ 施工结束后，测量工作也随之结束

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【单选题】建筑工程实行总承包，( )将建筑工程肢解发包。

① 允许

② 原则上禁止

③ 禁止

④ 原则上允许

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【判断题】固定位置布置适合标准产品的生产。

① 正确

② 错误

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【单选题】建筑工程安全生产管理必须坚持（）的方针。

① 安全第一、预防为主

② 事中控制与事后控制相结合

③ 经济效益第一

④ 技术先进

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【单选题】建筑工程图是表达建筑工程设计的重要技术资料，是施工的依据。

① 正确

② 错误

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【单选题】建筑工程保险的保险金额为（）。

① 保险建筑工程完工时的总价值　

② 保险建筑工程投保时的估算价值

③ 保险建筑工程总概算额　

④ 保险建筑工程总包合同价

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【单选题】建筑工程保险的保险金额为（）。

① 保险建筑工程完工时的总价值　　

② 保险建筑工程投保时的估算价值　

③ 保险建筑工程总概算额　　

④ 保险建筑工程总包合同价

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【单选题】建筑工程的规费计费基础是______。

① 人工费与机械费之和

② 分部分项工程费

③ 分部分项工程费、措施项目费与其他项目费之和

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随机题目

【判断题】自我的奴役是指人把自身向外抛出，异化了自身，其根源是“奴役的社会”、 “自我中心主义”、“动物式的本能”等。

① 正确

② 错误

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【判断题】青少年学生的主要任务是“学习”和“发展”，所以没有必要引导他们去体验和讨论人的存在问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】尼采认为人类的精神要经过三种变形：从“骆驼”到“狮子”再到“婴儿”。

① 正确

② 错误

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【多选题】教育应该关注人生的境界问题，人生境界的提升也离不开教育，教育能够为人生境界的提升（）。

① 指出人生境界的问题

② 传播人生境界的学说

③ 启发人生境界的反思

④ 介绍伟大人物的榜样

⑤ 培植实现人生至境追求的信念

⑥ 以学生的境界来提升学生的境界

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【多选题】桑新民教授认为，从定义来看，教育哲学是世界观和方法论，教育哲学是（）和（）的方法论。

① 世界观

② 教育观

③ 教育成果

④ 教育研究

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【多选题】哲学家萨特、（）、( )、（）等人将注意力从认识问题转移到人的存在问题，提出“存在先于本质”的口号。

① 克尔凯郭尔

② 海德格尔

③ 韦伯

④ 雅斯贝尔斯

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【多选题】教育哲学是( )和( )结合的产物。

① 哲学

② 教育学

③ 社会学

④ 人类学

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【多选题】培根认为真正的知识就是对外界事物的忠实的反映，（）和（）是获得这些知识的最可靠途径。

① 调查

② 感觉

③ 观察

④ 实验

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【多选题】 “游戏人”形象的主要特征是

① 人人都喜爱游戏

② 人人都生活在游戏之中

③ 人人都是“游戏者”

④ 人人只有在游戏中才能成为和看到他们自己

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【多选题】亚里士多德认为，所有有生命的存在都有灵魂，而灵魂又有三个等级，从低到高依次是（）、（）和（）

① 植物灵魂

② 生物灵魂

③ 动物灵魂

④ 人的灵魂

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