法律意义上的人权指的是宪法和法律所保障的基本权利。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】作为社会人，享有宪法和法律规定的基本权利。

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【判断题】公民所享有的为宪法确认并保障的各项权利，叫做宪法权利，也称为公民基本权利。

① 正确

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【判断题】公民所享有的为宪法确认并保障的各项权利，叫做宪法权利，也称为公民基本权利。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】人权的法律保障包括宪法保障、立法保障、公安保护和司法保障。

① 正确

② 错误

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【多选题】宪法对于保障公民基本权利的作用在于( )

① 体现着公民在国家中的地位

② 体现着政府在国家中的地位

③ 为公民和国家之间的关系确立准则

④ 为公民相互间关系确立准则

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【多选题】宪法对于保障公民基本权利的作用在于( )

① 体现着公民在国家中的地位

② 体现着政府在国家中的地位

③ 为公民和国家之间的关系确立准则

④ 为公民相互间关系确立准则

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【判断题】法律意义上的亲属是由婚姻、血缘和法律拟制而形成的、具有权利义务内容的特定主体之间的社会关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】环境权应该是公民的一项基本权利，是现代法治国家公民的人权。

① 正确

② 错误

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【判断题】水事社会关系一经被水法规所调整，且形成法律意义上权利义务关系的，即成为水行政法律关系。

① 正确

② 错误

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【多选题】关于公民基本权利，下列说法正确的是：（）　

① 维护国家统一与民族团结是我国公民的一项基本权利

② 我国公民的基本权利具有广泛性、现实性、平等性的特征

③ 公民的基本权利具有法定性、决定于社会政治经济所能达到的条件

④ 公民的基本权利是由宪法规定的公民享有和履行的权利基本的、必不可少的权利

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【判断题】五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。

① 对

② 错

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【判断题】易地搬迁是解决一方水土养不好一方人、实现贫困群众跨越式发展的根本途径，也是打赢脱贫攻坚战的重要途径。

① 对

② 错

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【单选题】适应新时代的教育评价体系，（）。

① 采用主观判断

② 采用定性方法

③ 采用定量方法

④ 定量与定性相结合

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【单选题】（）年，中共中央、国务院，召开了第二次全国教育工作会议，进一步确定“两基”是我国教育事业发展的“重中之重”。

① 1992

② 1994

③ 1997

④ 2004

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【单选题】任何研究都以（）为基础。

① 借鉴

② 改革

③ 创新

④ 经验

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【多选题】加强改革的()，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。

① 分散性

② 系统性

③ 整体性

④ 协调性

⑤ 局部性

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【多选题】加强高校党建工作的重要意义有（）。

① 加强高校党建是全面育人的需要

② 加强和改进高校党建是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证

③ 加强高校党建是巩固马克思主义阵地、培养社会主义合格接班人的需要

④ 加强高校党建是立德树人、以德为先的需要

⑤ 加强高校党建是加强党的全面领导、积极推进全面从严治党的需要

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【多选题】以下属于先秦六艺的是（）。

① 礼

② 射

③ 御

④ 数

⑤ 书

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【多选题】中国干部网络学院的“一校五院”包括（）。

① 中央党校

② 浦东干部学院

③ 井冈山干部学院

④ 延安干部学院

⑤ 大连高级经理学院

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【判断题】《指导意见》是国家出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。

① 对

② 错

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