【单选题】【消耗次数:1】
下列关于法律行为的说法,你认为正确的是()。
法律行为由法律规定、受法律调整、能够产生法律效力,这是法律行为意志性的体现
法律行为能够产生社会效果,造成社会影响,这是法律性的体现
动机与目的是法律行为结构的内在方面
认知能力与手段是法律行为结构的外在方面
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 双务法律行为都是有偿法律行为,单务法律行为都是无偿法律行为
①  正确
②  错误
【多选题】 下列各项属于法律行为的外在方面的是
①  认知能力
②  行动
③  手段
④  结果
【多选题】 下列各项中,你认为属于法律行为结构中的内在方面的有()。
①  动机
②  目的
③  认知能力
④  手段
【单选题】 单方民事法律行为是指
①  一方当事人只负有义务,而另一方当事人只享有权利的法律行为
②  只需一方当事人意思表示即可成立的法律行为
③  享有权利的一方当事人是一人的法律行为
④  承担义务的一方当事人是一人的法律行为
【多选题】 根据是否需要以一定形式为法律行为效力要件,法律行为可以分为
①  要式行为
②  非要式行为
③  合法行为
④  非法行为
【单选题】 单务民事法律行为是指()。
①  只有一方当事人的法律行为
②  合同行为是单务法律行为
③  行为双方都为一人的法律行为
④  民事法律行为的一方当事人只负有义务,而另一方当事人只享有权利
【单选题】 法律事件和法律行为的划分标准是( )。
①  是否以当事人的意志为转移
②  是否合法
③  法律是否予以调整 
④  是否具有社会性
【多选题】 劳动法律行为包括( )
①  合法行为
②  违约行为
③  行政行为
④  仲裁行为
⑤  司法行为
【单选题】 法律行为的成立条件包括( )。
①  行为主体具有相应的民事权利能力和行为能力
②  行为形式合法
【单选题】 必须采用法律所规定的特定行为形式才能发生法律效力的民事法律行为,被称为( )。
①  规定行为
②  特定行为
③  不要式行为
④  要式行为
随机题目
【判断题】 感统失调一般都发生在儿童身上,这些儿童的智力水平都比较低下,学习、行为和情绪上也都有障碍。
①  正确
②  错误
【判断题】 群体差异的存在,是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童发展问题是一个满怀期待与发展期待的概念,而不是一个结论性的、终结性的概念。
①  正确
②  错误
【多选题】 对于儿童前庭平衡失调的辅导中,传统的游戏项目有哪些( )。
①  踢毽子
②  玩旱冰
③  丢沙包
④  编花篮
【多选题】 儿童多动症的成因主要有( )。
①  生物学因素
②  生化环境因素
③  社会文化因素
④  教育因素
【多选题】 如何看待存在发展问题的儿童?( )
①  具有儿童共性,也具有特殊性
②  用发展的眼光看待
③  存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④  教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
【多选题】 以下关于多动症儿童和顽皮儿童的说法中,不正确的有哪些?( )
①  二者上课或做作业时都表现为不能安宁,但多动症儿童是注意力缺陷所致,顽皮儿童是对学习缺乏兴趣
②  儿童顽皮好动与多动症没有本质的区别
③  二者都没有自我控制能力
④  顽皮儿童的行动有一定的目的性和计划性,多动症儿童却无此特点
【多选题】 儿童知觉差异的表现形式有( )。
①  知觉通道的差异
②  知觉速度的差异
③  知觉正确率的差异
④  知觉风格差异
【多选题】 多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
①  正强化
②  塑造
③  惩罚
④  消退
【判断题】 进行曲按照内容可分为军队进行曲、婚礼进行曲、葬礼进行曲、典礼进行曲等。
①  正确
②  错误