【判断题】【消耗次数:1】
在现行法上,合同的附随义务不仅基于诚实信用原则而发生,而且有些是根据法律的直接规定而产生的。
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【多选题】 现行《民事诉讼法》中的下列哪些规定,体现了诚实信用原则?( )
①  《民事诉讼法》第112条规定,当事人之间恶意串通,企图通过诉讼.调解等方式侵害他人合法权益的,人民法院应当驳回其请求,并根据情节轻重予以罚款.拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任
②  《民事诉讼法》第113条规定,被执行人与他人恶意串通,通过诉讼.仲裁.调解等方式逃避履行法律文书确定的义务的,人民法院应当根据情节轻重予以罚款.拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任
③  《民事诉讼法》第56条第3款规定,第三人,因不能归责于本人的事由未参加诉讼,但有证据证明发生法律效力的判决.裁定.调解书的部分或者全部内容错误,损害其民事权益的,可以自知道或者应当知道其民事权益受到损害之日起六个月内,向作出该判决.裁定.调解书的人民法院提起诉讼。人民法院经审理,诉讼请求成立的,应当改变或者撤销原判决.裁定.调解书;诉讼请求不成立的,驳回诉讼请求
④  《民事诉讼法》第139条规定,当事人在法庭上可以提出新的证据。当事人经法庭许可,可以向证人.鉴定人.勘验人发问。当事人要求重新进行调查.鉴定或者勘验的,是否准许,由人民法院决定
【单选题】 下列有关诚实信用原则适用主体的表述,正确的是( ) )
①  诚实信用原则仅适用于当事人之间
②  诚实信用原则仅适用于当事人与法院之间
③  诚实信用原则既适用于当事人之间,也适用于当事人与法院之间,同时,也是规范和约束其他诉讼参与人诉讼行为的原则
④  诚实信用原则仅适用于法院
【多选题】 具体体现诚实信用原则的民法制度有
①  先契约义务
②  后契约义务
③  缔约过失责任
④  合同履行
【判断题】 订立劳动合同,应当遵守合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 合同没有订立,即使当事人一方违反诚实信用原则,也不需要承担任何责任。
①  正确
②  错误
【单选题】 民法中的平等自愿、等价有偿、诚实信用等原则属于()。
①  政策性原则
②  公理性原则
③  程序性原则
④  主观性原则
【单选题】 下列关于附随义务的表述正确的是()。
①  附随义务自始确定,并确定合同类型
②  附随义务虽然不属于对待给付,但可发生同时履行抗辩权
③  根据诚实信用原则,附随义务在任何合同中都可能发生,不受合同类型限制
④  不履行附随义务,债权人可以解除合同
【单选题】 由法律规定而直接产生的代理关系是
①  无权代理
②  指定代理
③  委托代理
④  法定代理
【判断题】 建筑工程招标投标应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。( )
① 
② 
【单选题】 《劳动合同法》第3条明确了订立劳动合同的原则包括以下5方面内容:合法,公平, 协商一致,诚实信用( )
①  平等自愿
②  互惠互利
③  责任明确
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【单选题】 对幻灯片进行“排练计时”的设置,其主要的作用是( )。
①  预置幻灯片播放时的动画效果
②  预置幻灯片播放时的放映方式
③  预置幻灯片的播放次序
④  预置幻灯片放映的时间控制
【单选题】 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”就是说,衡量一个人社会价值的标准应该是( ?)
①  个人的社会存在
②  个人的行为动机
③  个人对社会的责任和贡献
④  社会对个人的尊重和满足
【单选题】 把金钱作为衡量人生价值的唯一标准,这是典型的( ??)
①  享乐主义
②  个人主义
③  拜金主义
④  实用主义
【单选题】 判定一个人心理是否健康,要看他的行为是否与所处环境相协调,属于心理健康的( )
①  社会规范标准
②  主观经验标准
③  心理成熟标注
④  生活适应标准
【单选题】 被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是( )
①  下丘脑
②  丘脑
③  海马回
④  胼胝体
【单选题】 适应性障碍可分为( )抑郁反应、中期抑郁反应、长期抑郁反应
①  个人
②  生活
③  短期
④  应激
【单选题】 ( )反应期是指个体内部防御力量与紧张刺激进行对抗,努力使生理心理恢复平衡
①  警觉
②  抵抗
③  衰竭
④  警戒
【单选题】 与高中相比,大学的学习更多的是( )学习模式
①  被动
②  主动
③  积极
④  消极
【单选题】 学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是( )
①  学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
②  团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
③  个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
④  经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
【单选题】 由于对管理研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。西蒙认为( )
①  管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干
②  管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
③  管理就是决策
④  管理是通过他人的努力来达到目标