【单选题】【消耗次数:1】
以下说法错误的是()。
禁止任何人进入自然保护区的核心区
禁止在自然界保护区的缓冲区开展旅游和生产经营活动
因教学科研的目的,需要进入自然保护区的核心区从事非破坏性的科学研究教学实习和标本采集活动的,应当事先向自然保护区管理机构提交申请和活动计划,经自然保护区管理机构批准
必须进入核心区从事科学研究观测调查活动的,应当事先向自然保护区管理机构提交申请和活动计划,并经省级以上人民政府有关自然保护区行政主管部门批准
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【单选题】 依照我国《自然保护区条例》的规定,自然保护区可以分为
①  核心区、缓冲区、外围保护区
②  核心区、实验区、外围保护区
③  核心区、缓冲区、实验区
④  实验区、缓冲区、外围保护区
【多选题】 我国《自然保护区条例》规定,自然保护区可以分为
①  核心区
②  禁猎区
③  缓冲区
④  实验区
⑤  外围地带
【单选题】 、自然保护区的( )只能进入从事科学研究和观测活动
①  缓冲区
②  核心区
③  实验区
④  边缘区
【判断题】 自然保护区分为 国家级自然保护区和地方级自然保护区
①  正确
②  错误
【多选题】 依照《自然保护区条例》的规定,应当建立自然保护区的是
①  自然景物集中,环境优美的区域
②  珍贵濒危野生动植物物种的天然集中分布区域
③  具有重大科学、文化价值的自然遗迹
④  有代表性的自然生态系统区域
【多选题】 依照我国《自然保护区条例》的规定,自然保护区内的分区包括( )
①  A.核心区
②  B.过渡区
③  C.缓冲区
④  D.实验区
⑤  E.外围区
【单选题】 自然保护区自然保护区的三区圈层功能结构生态旅游规划模式从内到外依次为(???? )
①  核心区、实验区、缓冲区
②  实验区、核心区、缓冲区
③  核心区、缓冲区、实验区
④  实验区、缓冲区、核心区
【多选题】 应当建立自然保护区的类型有()。
①  典型的自然地理区域有代表性的自然生态系统区域以及已经遭受破坏但经保护能够恢复的同类自然生态系统区域
②  珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区域
③  具有特殊保护价值的海域海岸岛屿湿地内陆水域森林草原和荒漠
④  具有重大科学文化价值的地质构造著名溶洞化石分布区冰川火山温泉等自然遗迹
⑤  风景名胜区
【多选题】 自然保护区的作用包括()。
①  A.涵养水源
②  B.保持水土
③  C.改善环境
④  D.保持生态平衡
【判断题】 王某为某农业大学教授,因科学研究需要必须进入某国家级自然保护区核心区,那么王某必须履行的手续是经国务院有关自然保护区主管部门批准。
①  正确
②  错误
【单选题】 建立自然保护区的意义不包括()。
①  A.保存许多物种和各种类型生态系统
②  B.为工厂提供林木等生物材料
③  C.为开展生物科学研究提供良好基地
④  D.是向人们普及生物学知识的重要场所
随机题目
【单选题】 儿童的健康教育不涉及( )领域。
①  认知
②  行动
③  情感
④  适应能力
【判断题】 幼儿园各领域教育活动应独立设置,不能交叉融合。
①  正确
②  错误
【判断题】 健康活动不仅可以通过健康领域活动来实现,还可以渗透在一日活动的各个环节中。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园美术教育的内容就是教幼儿画画。
①  正确
②  错误
【单选题】 注重教师与幼儿之间的相互作用、相互影响,这是幼儿园教育活动实施的( )
①  动态性原则
②  创造性原则
③  活动化原则
④  师幼互动原则
【单选题】 幼儿园音乐教育的内容不包括( )
①  唱歌
②  韵律活动
③  音乐欣赏
④  诗歌欣赏
【单选题】 幼儿园美术教育的内容不包括( )
①  绘画
②  手工
③  美术欣赏
④  音乐欣赏
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①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园一日活动安排要符合科学性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园数学活动就是要教授幼儿数学知识。
①  正确
②  错误