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【判断题】【消耗次数:1】
由于补贴可能扭曲资源配置,使产品的价格不能反映实际的成本,任何补贴都是违反世界贸易组织的《反补贴协议》的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
世界贸易组织倡导的是公平贸易、自由竞争、反对出口补贴和商品倾销。
①
正确
②
错误
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【单选题】
世界贸易组织的前身是( )
①
国际贸易组织
②
国际复兴开发银行
③
国际货币基金组织
④
关贸总协定
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【单选题】
世界贸易组织的前身是( )。
①
世界银行
②
国际货币基金组织
③
关税与贸易总协定
④
联合国粮农组织
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【单选题】
世界贸易组织的前身是( )。
①
世界银行
②
国际货币基金组织
③
关税与贸易总协定
④
联合国粮农组织
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【判断题】
申请加入世界贸易组织的国家,必须按其与世界贸易组织谈定的条件,加入该组织。
①
正确
②
错误
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【单选题】
世界贸易组织的英文符号是:
①
WHO
②
WTO
③
FAO
④
UN
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【判断题】
欧共体成为世界贸易组织的一员,是因为它代表组成欧共体的各成员国在世界贸易组织活动,其成员都不是世界贸易组织的成员。
①
正确
②
错误
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【单选题】
世界贸易组织的原则不包括( )。
①
无歧视待遇原则
②
保障措施原则
③
公平贸易原则
④
给予发达国家优惠待遇原则
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【单选题】
世界贸易组织的原则不包括( )。
①
无歧视待遇原则
②
保障措施原则
③
公平贸易原则
④
给予发达国家优惠待遇原则
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【多选题】
世界贸易组织的基本原则有()
①
A 非歧视原则
②
B 透明度原则
③
C 自由贸易原则
④
D 公平竞争原则
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随机题目
【单选题】
普雷马克原理是指( )
①
A、用低频活动作为高频活动的强化物
②
B、用高频活动作为低频活动的强化物
③
C、用低频活动作为低频活动的强化物
④
D、用高频活动作为高频活动的强化物
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【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
①
A、学习迁移
②
B、创造性
③
C、发现教学法
④
D、学会学习
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【多选题】
桑代克总结的学习规律( )
①
A、准备律
②
B、练习律
③
C、效果律
④
D、结构率
⑤
E、程序率
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【多选题】
学习动机是由哪些方面构成的( )
①
A、学习需要
②
B、诱因
③
C、家长赞许
④
D、教师认可
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【多选题】
下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
①
A、情境学习
②
B、接受学习
③
C、个别化教学
④
D、支架式教学
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【多选题】
学习动机是由哪些方面构成的( )
①
A、学习需要
②
B、诱因
③
C、家长赞许
④
D、教师认可
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【多选题】
前运算阶段儿童的思维特征是( )
①
A、单向思维
②
B、具体逻辑推理
③
C、思维的不可逆性
④
D、自我中心
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【多选题】
根据维果斯基的观点,心理机能由低级向高级发展的标志有( )
①
A、心理活动的随意技能
②
B、心理活动的个性化
③
C、形成符号为中介的心理结构
④
D、心理活动的抽象-概括技能
⑤
D、心理活动的生物遗传性
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【单选题】
先行组织者教学技术常用于( )
①
A、发现学习
②
B、接受学习
③
C、个别化学习
④
D、掌握学习
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【单选题】
蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是( )
①
A、人本学习理论
②
B、认知学习理论
③
C、社会学习理论
④
D、联结学习理论
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