【多选题】【消耗次数:1】
班轮货物运输合同区别于其他货物运输合同的特点包括()。
航线固定
船期固定
托运人固定
运送大宗货物
停靠港固定
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相关题目
【判断题】 常见的商品运输方式包括铁路货物运输、水路货物运输、航空货物运输以及公路货物运输。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 班轮货物运输合同的承运人在其接管的货物装船之前,根据托运人的要求而签发的已装船提单被称为()。
①  预借提单
②  倒签提单
③  电子提单
④  不清洁提单
【判断题】 货物运输合同不属于经济合同范畴。
①  正确
②  错误
【单选题】 班轮运输的“四固定”不包括
①  固定船期表
②  固定航线
③  固定停靠港口
④  固定舱位
【单选题】 货物运输代理服务属于( )。
①  交通运输业
②  生活服务业
③  现代服务业
④  有形动产租赁
【单选题】 货物运输代理服务属于( )。
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②  生活服务业
③  现代服务业
④  有形动产租赁
【单选题】 货物运输代理服务属于( )。
①  A、交通运输业
②  B、生活服务业
③  C、现代服务业
④  D、有形动产租赁
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①  A、交通运输业
②  B、生活服务业
③  C、现代服务业
④  D、有形动产租赁
【单选题】 ()是海上货物运输保险合同保险人的责任期间。
①  钩到钩
②  接到交
③  舷到舷
④  仓至仓
随机题目
【单选题】 下列属于学习现象的是( ) 。
①  老鼠打洞
②  吃酸的东西会流唾液
③  儿童模仿电影中的人物
④  蜘蛛织网
【单选题】 成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
①  可能选择这项任务
②  犹豫不决
③  回避这项任务
④  坚决选择这项任务
【单选题】 心理定势对解决问题具有( )。
①  积极作用
②  消极作用
③  无作用
④  既有积极也有消极作用
【单选题】 ( )是学生学习的内部动力。
①  学习期望
②  学习兴趣
③  学习压力
④  学习动机
【单选题】 ( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
①  主动性研究
②  反思性研究
③  合作性研究
④  社会文化研究
【单选题】 在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )。
①  原型
②  原型启发
③  问题情境
④  问题对象
【单选题】 提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )。
①  斯金纳
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 小学生人格发展的主要任务为( )。
①  培养自主性
②  培养勤奋感
③  培养主动性
④  培养自我同一性
【单选题】 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。
①  学习积极性
②  学习自觉性
③  要花多少时间
④  智力水平
【单选题】 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )。
①  组织策略
②  精加工策略
③  元认知策略
④  复述策略