【多选题】【消耗次数:1】
世贸组织的最惠国待遇原则具有以下特点()。
多边性
有条件性
同一性
普遍性
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【单选题】 世贸组织的最惠国待遇原则不具有的特点是()。
①  多边性
②  有条件性
③  同一性
④  普遍性
【判断题】 非语言沟通具有普遍性
①  正确
②  错误
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①  A.相互影响
②  B.相互制约
③  C.相互作用
④  D.相互排斥
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①  正确
②  错误
【判断题】 礼仪具有普遍性、继承性与差异性特征
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于同一性拒斥的是( )。
①  我是个胆小鬼,所以我不敢在别人面前说话
②  只有你厉害,别人才会怕你
③  别人都应该理解我
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①  正确
②  错误
【单选题】 矛盾的斗争性和同一性的关系是( )
①  本原和派生的关系
②  主要和次要的关系
③  绝对和相对的关系
④  根据和条件的关系
【单选题】 以下不属于消极同一性的是( )。
①  我的自尊取决于别人如何看待我
②  别人都应该关注我的需要
③  只有厉害的人才会得到别人的尊重
④  我与众不同,别人才会害怕我
【单选题】 改革在人类历史上具有普遍性,它是
①  革命阶级反对统治阶级的斗争
②  统治阶级向被统治阶级的让步
③  对社会体制进行调整和完善
④  对社会制度进行变革
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①  语境教学
②  词汇教学
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④  修辞教学
【判断题】 小学语文教学评价可以分为行为评定法和效果评定法。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学评价及师生发展问题不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 低年级的口语交际教学以训练言语的交往功能和( )为主。
①  想象功能
②  习惯功能
③  主动功能
④  写作功能
【判断题】 教学组织形式不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价的是学生,所以对教师促进教学工作没有作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 口语交际教学有助于思维能力的提高,促进学生智力的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 兴趣是推动学生求知的一种力量,也是个性形成的引发点。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文综合性学习打破了传统的封闭型的教学模式。
①  正确
②  错误