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搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数:1】
由“工人都是劳动者”推出“有的非工人不是劳动者”,其间()。
①
只需用换质法
②
只需用换位法
③
既要用换质法又要用换位法
④
先要用换质法
参考答案:
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相关题目
【多选题】
《职业病防治法》规定,劳动者享有的职业卫生保护权利有()。
①
获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务
②
了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施
③
要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品,改善工作条件
④
拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业
⑤
劳动者应当学习和掌握相关的职业卫生知识
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【单选题】
《劳动法》规定,劳动者每日工作时间不超过( )小时。
①
8
②
12
③
6
④
10
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【多选题】
按照劳动法的规定,下列不能成为劳动者的是( )。
①
小王15岁时在某工厂做暑期工
②
老李在退休后被单位返聘做技术顾问
③
大张因盗窃犯罪服刑,在监狱内参与劳动小孙大学毕业后在一家公司上班,签订了劳动合同,并按月从公司领取工资
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【判断题】
《劳动法》规定:“国家机关、事业组织和与之建立劳动合同关系的劳动者,依照本法执行。”因此,中国社会科学所研究员是《劳动法》规定的劳动者。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据《劳动合同法》,劳动者有下列()情形的,用人单位可随时解除劳动合同。
①
在试用期间被证明不符合录用条件的
②
严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的
③
劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的
④
劳动者患病,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的
⑤
被依法追究刑事责任的
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【单选题】
《劳动法》规定,用人单位安排劳动者每月的加班时间不得超过([填空])
①
40小时
②
35小时
③
36小时
④
38小时
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【单选题】
我国《劳动法》规定,安排劳动者延长劳动时间的,用人单位应支付不低于劳动者正常工作时间工资的( )。
①
100%的工资报酬
②
150%的工资报酬
③
200%的工资报酬
④
300%的工资报酬
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【多选题】
根据《劳动合同法》,劳动者有下列()情形之一的,用人单位可随时解除劳动合同。
①
在试用期间被证明不符合录用条件的
②
严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的
③
劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的
④
劳动者患病,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的
⑤
被依法追究刑事责任
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【简答题】
我国《劳动法》第三条第二款规定劳动者应当承担哪些义务?
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【多选题】
依据《职业病防治法》规定,下列属于劳动者应履行义务的是()。
①
劳动者应当学习和掌握相关的职业卫生知识,增强职业病防范意识
②
劳动者应当遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程
③
劳动者应当发现职业病危害事故隐患应当及时报告
④
劳动者离开用人单位时,可以索取本人职业健康监护档案复印件
⑤
劳动者应当正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品
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随机题目
【单选题】
()是一个社会学概念,指若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里,形成的在生活上相互关联的大集体。
①
社区
②
社会
③
区域
④
社团
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【单选题】
要真正为学前儿童做好入学准备,幼儿园应该()。
①
教儿童认识拼音字母的形状和读音
②
教儿童认识数字和学写数字
③
教儿童认读一些生活中常见的汉字
④
循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
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【单选题】
学前儿童在和同伴、成人交往中,可以()。
①
渗透行为习惯的培养
②
贯穿安全意识的教育
③
渗透学习习惯的培养
④
培养谦让、合作能力
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【单选题】
有的幼儿园使用小学的教材,按照小学的课程表来上课,这种衔接教育()。
①
有利于培养幼儿的学习习惯
②
不利于培养幼儿的学习能力
③
有利于增加幼儿的知识储备
④
有利于提高幼儿的学习品质
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【单选题】
在家庭教育中,家长应该()
①
树立正确的教育观念和教育方法
②
凭自己的愿望,干预孩子该做什么、不该做什么
③
只关心孩子的身体健康,忽视心理健康
④
过分严厉的管教孩子
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【单选题】
学前教育正式机构虽然有专门的学前教育工作者和场地设施,但是它的影响远没有()来得全面而又持续。
①
幼儿园
②
少年宫
③
社区
④
科技馆
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【单选题】
家长每周与教师交流()次是较理想的频率。
①
1~2
②
2~3
③
3~4
④
4~5
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【单选题】
绝大多数幼儿教师都喜欢同()的家长交往。
①
“高于自己学历水平”
②
“低于自己学历水平”
③
“与自己同等学历水平”
④
“不低于自己学历水平”
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【单选题】
个别方式包括()
①
家庭访问、个别谈话、家长咨询与书面联系
②
家庭访问、个别谈话、家长咨询与家长会
③
家庭访问、个别谈话、家长开放日与书面联系
④
家庭访问、父母育儿橱窗、家长咨询与书面联系
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【多选题】
学前教育课程的特点一般包括()。
①
过程性和经验性
②
发展性和变化性
③
启蒙性和潜在性
④
生活化和游戏性
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