【单选题】【消耗次数：1】
甲乙两国均为世界贸易组织成员，甲国对乙国出口商向甲国出口轮胎征收高额反倾销税，使乙国轮胎出口企业损失严重。乙国政府为此向世界贸易组织提出申诉，经专家组和上诉机构审理胜诉。下列哪一选项是正确的？（ ）
①
如甲国不履行世贸组织的裁决，乙国可申请强制执行
②
如甲国不履行世贸组织的裁决，乙国只可在轮胎的范围内实施报复
③
如甲国不履行世贸组织的裁决，乙国可向争端解决机构申请授权报复
④
上诉机构只有在对该案的法律和事实问题进行全面审查后才能作出裁决
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【多选题】
丙两国向世界贸易组织提出申诉，经裁决甲国败诉，但其拒不执行。依世界贸易组织的相关规则，下列哪些选项是正确的？（）
①
甲国的行为违反了国民待遇原则
②
乙、丙两国可向上诉机构申请强制执行
③
乙、丙两国经授权可以对甲国采取中止减让的报复措施
④
乙、丙两国的报复措施只限于在同种产品上使用
【多选题】
丁等国向甲国提出了磋商请求。四国均为世界贸易组织成员。关于甲国采取的措施，下列哪些是《与贸易有关的投资措施协议》的清单中列明禁止使用的？（）
①
要求汽车生产企业在生产过程中必须购买一定比例的当地产品
②
依国产化率对汽车中使用的进口汽车部件减税
③
规定汽车生产企业的外资股权比例不应超过60%
④
要求企业购买进口产品的数量不能大于其出口产品的数量
【单选题】
甲国是一个香蕉生产大国，其蕉农长期将产品出口乙国。现乙国颁布法令，禁止甲国的香蕉进口。甲国在要求乙国撤销该禁令未果后，宣布对乙国出口到甲国的化工产品加征300%的进口关税。甲、乙两国间没有涉及香蕉、化工产品贸易或一般贸易规则的双边或多边条约。对此，下列判断哪个是正确的?
①
乙国的上述做法违背其承担的国际法上的义务
②
甲国的上述关税措施违背其承担的国际法上的义务
③
甲国采取的措施属于国际法上的反报措施
④
甲国采取的措施属于国际法上的报复措施
【单选题】
甲国公民在乙国抢劫丙国公民并将其杀死，后逃人丁国。如甲、乙、丙三国均向丁国要求引渡，下列选项正确的是
①
丁国应将其引渡给甲国
②
丁国应将其引渡给乙国
③
丁国应将其引渡给丙国
④
由丁国自己决定将其引渡给哪个国家
【多选题】
甲、乙两国都是1970年《海牙公约》和1971年《蒙特利尔公约》的缔约国甲国公民丙劫持了甲国民航客机A11号飞往乙国，并在乙国降落。甲国要求乙国将丙引渡回甲国。甲乙两国没有双边引渡协议，则乙国
①
有义务将丙引渡给甲国
②
对该案无管辖权
③
没有引渡丙的义务
④
不引渡丙，将此案件提交其主管当起诉
【单选题】
奥尔菲油田跨越甲、乙两国边界，分别位于甲、乙两国的底土中。甲、乙两国均为联合国成员国，且它们之间没有相关的协议。根据有关的国际法规则和国际实践，对油田的归属与开发，下列哪一选项是正确的？
①
该油田属于甲、乙两国的共有物，其中任何一国无权单独进行勘探和开采
②
该油田位于甲、乙两国各自底土中的部分分属甲国、乙国各自所有
③
该油田的开发应在联合国托管理事会监督下进行
④
无论哪一方对该油田进行开发，都必须与另一方分享所获的油气收益
【单选题】
甲、乙、丙三国订有贸易条约。后甲、乙两国又达成新的贸易条约，其中许多规定与三国前述条约有冲突。新条约中规定，旧约被新约取代。甲、乙两国均为《维也纳条约法公约》的缔约国。根据条约法，下列错误的是
①
旧约尚未失效
②
新约不能完全取代旧约
③
新约须经丙国承认方能生效
④
丙国与甲、乙两国适用旧约
【单选题】
甲国人兰某和乙国人纳某在甲国长期从事跨国人口和毒品贩卖活动，事发后兰某逃往乙国境内，纳某逃入乙国驻甲国领事馆中。兰某以其曾经从事反对甲国政府的政治活动为由，要求乙国提供庇护。甲、乙两国之间没有关于引渡和庇护的任何条约。根据国际法的有关规则和制度，下列哪一项判断是正确的?
①
由于兰某曾从事反对甲国政府的活动，因而乙国必须对兰某提供庇护
②
由于纳某是乙国人，因而乙国领事馆有权拒绝把纳某交给甲国
③
根据《维也纳领事关系公约》的规定，乙国领馆可以行使领事裁判权，即对纳某进行审判并作出判决后，交由甲国予以执行
④
乙国可以对兰某的涉嫌犯罪行为在乙国法院提起诉讼，但乙国没有把兰某交给甲国审判的义务
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【判断题】
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
①
正确
②
错误
【判断题】
在较低结构化的综合性课程中，也存在着教师计划为主的教育活动，教师在课程计划和实施的过程中，不同程度地从儿童的反馈中调整自己的原定计划。这种倾向在单元教学中体现得较为明显。
①
正确
②
错误
【单选题】
在课程目标的不同价值取向中，()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向，并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。
①
行为目标
②
生成性目标
③
表现性目标
④
预设性目标
【单选题】
根据行为主义理论，幼儿园课程
①
应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
②
应该既能适合儿童的发展，又能对儿童的认知具有挑战性
③
应通过强化塑造儿童的行为
④
应该为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景