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【判断题】【消耗次数:1】
同一动产上已设立抵押权或者质权,该动产又被留置的,留置权人优先受偿。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
船舶抵押权及船舶留置权受偿顺序是()。
①
船舶抵押权先于船舶留置权受偿,船舶留置权后于船舶优先权受偿
②
船舶留置权先于船舶优先权受偿,船舶优先权优于船舶抵押权受偿
③
船舶优先权先于船舶抵押权受偿,船舶抵押权后于船舶留置权受偿
④
船舶优先权先于船舶留置权受偿,船舶留置权后于船舶抵押权受偿
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【判断题】
抵押权、质权和留置权均为约定的担保物权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
担保物权包括抵押权、质权、建设用地使用权、留置权等。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据民法典第四百一十六条规定:“动产抵押担保的主债权是抵押物的价款,标的物交付后()日内办理抵押登记的,该抵押权人优先于抵押物买受人的其他担保物权人受偿,但是留置权人除外。”
①
30
②
10
③
15
④
5
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【单选题】
根据民法典第四百一十六条规定:“动产抵押担保的主债权是抵押物的价款,标的物交付后()日内办理抵押登记的,该抵押权人优先于抵押物买受人的其他担保物权人受偿,但是留置权人除外。”。
①
5
②
10
③
15
④
30
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【判断题】
留置权人无权收取留置财产的孳息。
①
正确
②
错误
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【单选题】
有关留置权,下列表述正确的是?
①
承运人为取得运费对承运的扶贫物资可行使留置权
②
保管人为取得保管费可对救灾物资行使留置权
③
加工人为取得加工费,可对加工物取得留置权
④
财产的侵占人因对该财产支付了修理费,所有人未支付修理费的情况下,侵占人可行使留置权
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【多选题】
留置权的积极要件包括()。
①
标的物是动产
②
须债权人合法占有债务人的动产
③
须债权已届清偿期
④
须债权的发生于动产的占有基于同一法律关系
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【判断题】
以动产抵押的,抵押权自抵押合同生效时设立;未经登记,不得对抗善意第三人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以动产抵押的,抵押权自抵押合同生效时设立;未经登记,不得对抗善意第三人。。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何制度、任何人为的机关,无论设想的如何巧妙,都不能代替教师人格的形象。
①
对
②
错
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【单选题】
认知动机是指向学习任务的动机,以( )为目标。
①
A.成果
②
B.求知本身
③
C.成功
④
D.人的发展
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【单选题】
党的教育工作初心和使命的根本点是( )。
①
A.培养有理想、有本领、有担当的时代新人
②
B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
④
D.培养具有大爱大德大情怀的时代新人
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【单选题】
研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①
A、历史性课题
②
B、单一性课题
③
C、理论性课题
④
D、描述性课题
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【单选题】
坚持( )是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
①
A.加强教师队伍建设
②
B.深化教育改革创新
③
C.优先发展教育事业
④
D.实施科教兴国战略
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【单选题】
新时期教学的基本逻辑是以( )为中心。
①
A.教师
②
B.学生
③
C.课本
④
D.学校
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【单选题】
( )认为人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。
①
A. 自我决定理论
②
B.马斯洛的需要层次理论
③
C.归因理论
④
D.马克思人的全面发展理论
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【单选题】
在任何创造性领域表现出来的创造力是()。
①
A.迷你创造力
②
B.杰出创造力
③
C.小创造力
④
D.专业创造力
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【单选题】
人格结构理论中超我的做事原则是
①
A.至善
②
B.快乐
③
C.现实
④
D.环境
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【单选题】
( )是办好教育的根本保证。
①
A.?形成高水平的人才培养体系
②
B.健全立德树人落实机制
③
C.加强党对教育工作的全面领导
④
D.加快补齐教育短板
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