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【单选题】【消耗次数:1】
如图2-1所示单口网络的短路电流sc等于。
①
1A
②
1.5A
③
3A
④
-1A
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相关题目
【单选题】
电路如图2-1所示,若电流源的电流IS1A,则电路的功率情况为()
①
电阻吸收功率,电流源和电压源供出功率
②
电阻与电流源吸收功率,电压源供出功率
③
电阻与电压源吸收功率,电流源供出功率
④
电阻无作用,电流源吸收功率,电压源供出功率
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【单选题】
如图1所示结构为( )。
①
几何可变体
②
几何瞬变体
③
几何不变体,无多余约束
④
几何不变体,有一个多余约束
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【单选题】
如图1所示结构为( )。
①
几何可变体系
②
几何瞬变体系
③
几何不变体系,无多余约束
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【单选题】
如图1所示结构为( )。
①
几何可变体
②
几何瞬变体
③
几何不变体,无多余约束
④
几何不变体,有一个多余约束
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【单选题】
如图1所示结构为( )。
①
几何可变体系
②
几何瞬变体系
③
几何不变体系,无多余约束
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【单选题】
图2-1所示电路中,当R2增大时,电流源IS两端电压U将。
①
不变
②
降低
③
升高
④
以上都不是
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【单选题】
电路如图3所示,电路中的电流I=。
①
1A
②
2A
③
3A
④
4A
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【单选题】
如图2所示,电流源的功率为。
①
吸收12W
②
吸收48W
③
发出12W
④
发出48W
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【单选题】
如图3所示,电路Rab为_________。
①
18
②
9
③
3
④
2
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【单选题】
结构如图1所示,力F与杆1和杆2平行,不计各构件自重,则图示结构中的零力杆为:
①
1杆
②
2杆
③
3杆
④
4杆
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随机题目
【多选题】
在学科建设中,做好人才队伍保障必须做到( )
①
有能起领军作用的学科带头人
②
形成结构合理的学科梯队
③
实施人才强校战略
④
全面提升教师队伍待遇
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【多选题】
高校管理效能建设的途径( )
①
以素质测评制为前提,切实提高管理人员的素质
②
以认同责任制为基础,切实凝聚管理人员的价值观
③
以首问负责制为纽带,切实加强管理人员的责任心
④
以服务承诺制为保障,切实提高管理人员的诚信意识
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【多选题】
古往今来,在教师职业形象中,尤为重要的有( )
①
道德形象
②
文化形象
③
艺术形象
④
人格形象
⑤
魅力形象
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【多选题】
“八个明确、十四个坚持”( )。
①
是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体展开和内涵逻辑
②
系统全面地回答了中国共产党的新目标、新使命以及面临的新矛盾等一系列带有根本性的问题
③
与治党治国治军的各方面工作紧密相连
④
指导我们更好坚持和发展中国特色社会主义
⑤
构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
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【多选题】
课堂教学对于多媒体屏幕显示和板书的要求包括( )
①
醒目
②
得当
③
考究
④
艺术
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【多选题】
我国高等教育的主要功能是( )
①
培养人才
②
科学研究
③
服务社会
④
文化传承与创新
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【多选题】
党的十九大对教育工作作出了全面系统的战略部署,具体包括( )。
①
进一步明确了教育事业优先发展的战略
②
加快教育现代化,办好人民满意的教育
③
推进教育公平,强调推动城乡义务教育一体化发展
④
强调努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
⑤
一切由党指挥
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【多选题】
教师职业幸福具有( )。
①
精神性
②
关系性
③
集体性
④
无限性
⑤
独立性
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【多选题】
中国特色社会主义进入新时代的战略判断,其重要意义在于( )。
①
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②
意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
③
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径
④
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择
⑤
中国特色社会主义强盛起来的新时代
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【单选题】
下列说法不符合讲课中对语言要求三个层次的是( )
①
高亢
②
清晰
③
得当
④
艺术
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