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【判断题】【消耗次数:1】
某放大电路在负载开路时的输出电压为4V,接入12kΩ的负载电阻后,输出电压降为3V,这说明放大电路的输出电阻为4kΩ。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
放大电路在负载开路时的输出电压为4V,接入3k? 的负载电阻后输出电压降为3V,这说明放大电路的输出电阻为( )。
①
10k?
②
2 k?
③
1 k?
④
0.5 k?
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【单选题】
当放大电路的负载电阻增大时,放大电路的输出电阻()。
①
减小
②
不变
③
增大
④
不确定
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【单选题】
在放大电压信号时,通常希望放大电路的输入电阻和输出电阻分别为()。
①
输入电阻小,输出电阻大
②
输入电阻小,输出电阻小。
③
输入电阻大,输出电阻小。
④
输入电阻大,输出电阻大。
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【判断题】
放大电路的输出电阻越大,其带负载能力越强。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在放大电路中引入电压负反馈可以使输出电阻减小,在放大电路中引入电流负反馈可以使输出电阻增大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
为了减小输出电阻,应在放大电路中引入( )。
①
电流负反馈
②
电压负反馈
③
直流负反馈
查看完整题目与答案
【单选题】
射极输出器的输出电阻小,说明该电路( )。
①
带负载能力差
②
没有影响
③
带负载能力强
④
减轻后级负荷
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【判断题】
共集电极放大电路具有电压放大倍数近似等于1,输入电阻小,输出电阻大等特点,所以常用在输入级,输出级或缓冲级。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在共射交流放大电路中,负载电阻RL愈大,则电压放大倍数AU( )。
①
愈大
②
不变
③
愈小
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【单选题】
一个放大器的输出电阻越小,带负载的能力则( )。
①
越强
②
越弱
③
无关
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随机题目
【单选题】
根据本课程,以下互联网应用仍然保持快速增长的是()。
①
网络论坛
②
网络新闻
③
搜索引擎
④
网上购物
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【单选题】
根据本课程,小规模学校的价值在于( )。
①
学校规模小,节约教师资源
②
能够真正体现以人为本的教育,有比较密切的师生关系和个性化的教学
③
解决“上学贵”难题
④
学生竞争压力小
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【单选题】
本课程提到,代表第三次工业革命的生产工具是()。
①
3D打印机
②
蒸汽机
③
火箭
④
电动机
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【单选题】
全面完成“两基”任务,一是基本普及九年义务教育,二是( )。
①
基本普及国学教育
②
基本扫除青壮年文盲
③
基本普及职业教育
④
基本普及大学教育
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【单选题】
根据本课程,()竞争已经成为综合国力竞争的核心。
①
经济
②
人才
③
文化
④
政治
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【单选题】
看到发光的小宝石,告诫孩子不要碰,是因为()。
①
宝石可能是放射源
②
宝石已经有主人
③
宝石价格昂贵
④
宝石是假的
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【单选题】
本课程提到,()同志在全国宣传思想工作会议上指出,要精心做好对外宣传工作,创新对外宣传方式,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。
①
毛泽东
②
习近平
③
邓小平
④
江泽民
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【单选题】
根据本课程,不属于学生课业负担最严重的三个城市的是( )。
①
武汉
②
上海
③
西安
④
长春
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【单选题】
根据本课程,()是制约人才发展的一个很重要的方面。
①
人才资源
②
人才理念
③
人才制度
④
人才教育
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【单选题】
本课程指出,青年群体对网络使用的基本能力和基本技巧有一定的了解,但不能够最大程度发挥网络在日常生活和学校的正面效果,这体现的当代青年存在的()问题。
①
辨析能力不足
②
现实转化能力不强
③
主体建构能力欠缺
④
价值塑造能力薄弱
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