【判断题】【消耗次数:1】
在本征半导体中加入五价元素可形成N型半导体。
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【判断题】 在本征半导体中加入三价元素可形成P型半导体。
①  正确
②  错误
【单选题】 N型半导体是在本征半导体中加入( )后形成的杂质半导体。
①  空穴
②  三价元素
③  五价元素
【单选题】 P型半导体是在本征半导体中加入( )后形成的杂质半导体。
①  空穴
②  三价元素
③  五价元素
【判断题】 在本征半导体中掺入少量+3价元素即得P型半导体。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 纯净的半导体称为本征半导体,它的导电能力很差。
①  正确
②  错误
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① 
② 
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①  正确
②  错误
【单选题】 N型半导体在温度升高时,下列说法中正确的有。
①  空穴数增加,自由电子数减少
②  空穴数减少,自由电子数增加
③  空穴数和自由电子数都增加
④  空穴数和自由电子数都减少
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①  正确
②  错误
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【多选题】 介绍人际交往技巧的方法有()。
①  直接呈现法
②  间接呈现法
③  讲述法
④  示范法
【多选题】 情商包括()等三个方面。
①  情绪理解能力
②  情绪表达能力
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①  自我暴露
②  自我调节
③  情绪调节
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【单选题】 ()是一种敬重和肯定的良好的道德行为,是对待自己和他人的一种态度。
①  同情
②  尊重
③  关心
④  分享
【单选题】 ()是影响儿童社会化的主要因素,儿童为了在群体中获得归属感,会主动认同同伴群体的一般准则和行为准则。
①  同伴群体
②  亲子关系
③  师幼关系
④  同伴关系
【单选题】 ()指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系,或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体间交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。
①  同伴关系
②  人际关系
③  亲子关系
④  师生关系
【单选题】 亲社会行为按发生的情境可以分为两类:紧急情境下的亲社会行为和()。
①  紧急情境下的亲社会行为
②  亲社会行为
③  一般情境下的亲社会行为
④  反社会行为
【判断题】 目标调节的伙伴关系期的幼儿已经掌握了为达到特定目的而有意的行动技能,并注意考虑他人的情感。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的安慰行为并不是与生俱来的,而是在后天的学习中获得的。
①  正确
②  错误