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【多选题】【消耗次数:1】
属于非接触式检测仪表的有()。
①
热电偶温度变送器
②
超声波流量计
③
弹性式压力检测仪表
④
辐射式高温计
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列不属于流量检测仪表是( )。
①
质量式流量仪表
②
电气式压力计
③
容积式流量仪表
④
速度式流量仪表
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【单选题】
其中不属于压力检测仪表的是( )。
①
弹性式压力计
②
活塞式压力计
③
电气式压力计
④
差压式物位仪表
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【单选题】
下列不属于物位检测仪表( )。
①
玻璃管液位计
②
电容差压液位计
③
磁性浮球液位计
④
温度检测仪表
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【判断题】
大体积混凝土施工时,对检测仪表选择要求是:监测仪表应保证温度记录的误差不大于±0.3℃。
①
正确
②
错误
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【多选题】
按照检测仪表根据其被测变量不同,根据化工生产五大参量又可分为(),分析仪表
①
A温度
②
B压力
③
C流量
④
D液位
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【单选题】
在工业放射性同位素自动检测仪表中广泛采用的核辐射传感器为( )。
①
磁电式传感器
②
电感式传感器
③
电容式传感器
④
电离室
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【单选题】
在工业放射性同位素自动检测仪表中广泛采用的核辐射传感器为( )。
①
磁电式传感器
②
电感式传感器
③
电容式传感器
④
电离室
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【单选题】
孔板流量计是( )式流量计。
①
恒截面、变压差
②
恒压差、变截面
③
变截面、变压差
④
变压差、恒截面
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【判断题】
汽车用涡流式空气流量传感器可分为光电式和超声波式
①
正确
②
错误
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【判断题】
热电偶传感器是将温度变化转换为电动势的热电式传感器。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
[填空]反映了学校教育功能的偏离问题。
①
学校按照培养目标,在中小学生中实施素质教育。
②
学校对学生的发展尽心尽责
③
学校片面追求升学率
④
学校促进学生的个性自由发展
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【单选题】
教育艺术的生命力和价值的重要表征是它的
①
情感性
②
独特性
③
创造性
④
主观性
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【单选题】
我们认识教育规律的目的是
①
发现教育规律
②
创造教育规律
③
改造教育规律
④
利用教育规律
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【单选题】
下列属于原始社会教育特征的是
①
系统性
②
制度性
③
无阶级性
④
等级性
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【单选题】
教育“心理起源说”的代表人物是
①
勒图尔诺
②
孟禄
③
高尔顿
④
达尔文
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【单选题】
教育在许多方面虽然受到社会的制约和规定,但是教育与社会发展之间往往又存在某种程度的不一致性。这体现了教育与社会发展之间的
①
规定性
②
不平衡性
③
能动性
④
继承性
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【单选题】
教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为
①
德育
②
智育
③
体育
④
美育
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【单选题】
孔子提出“学而时习之”“温故而知新”体现了教学( )原则
①
直观性原则
②
启发性原则
③
理论联系实际的原则
④
巩固性原则
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【单选题】
为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有
①
高度的政治觉悟
②
广博的科学文化知识
③
教育理论知识和技能
④
良好的人际关系
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【单选题】
现代学校的基本特征之一是
①
具有宗教性
②
以文法学校和修辞学校为主
③
基础教育是义务的
④
缺乏系统性和连贯性
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