C源程序的调试是指对源程序进行（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

C源程序的调试是指对源程序进行（）。

① 录入与编辑

② 查错与编译

③ 查错与排错

④ 连接与运行

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】编译程序与解释程序的区别在于编译程序对源程序进行了翻译，而解释程序则没有。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】使用单片机开发系统调试程序时，对源程序进行汇编的目的是____。

① 将源程序转换成目标程序

② 将目标程序转换成源程序

③ 将低级语言转换成高级语言

④ 连续执行

查看完整题目与答案

【单选题】 C源程序编译后生成的程序的扩展名为（）

① .c

② .obj或.o

③ .exe

④ .cpp

查看完整题目与答案

【单选题】对汇编语言源程序进行翻译的程序是

① 连接程序

② 汇编程序

③ 编译程序

④ 目标程序

查看完整题目与答案

【单选题】编译型高级语言源程序可以（）

① 由计算机直接执行

② 经汇编后执行

③ 边解释边执行

④ 经编译、连接后执行

查看完整题目与答案

【单选题】 C源程序连接后生成的可执行程序的扩展名为（）

① c

② obj

③ exe

④ cpp

查看完整题目与答案

【单选题】用编译型的高级语言编制的源程序，必须经过（）后才能直接运行

① 编制解释

② 逐条解释

③ 编译连接

④ 解释编译

查看完整题目与答案

【简答题】简述解释程序与编译程序的作用与区别。

查看完整题目与答案

【判断题】 Java语言的源程序不是编译型的，而是编译解释型的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】一个C语言源程序是由（）

① 一个主程序和若干子程序组成

② 函数组成

③ 若干过程组成

④ 若干子程序组成

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】根据数学教学和学习理论，数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段，下列哪个阶段是错误的（　）.

① 数学教学内容分析

② 拓展数学教学方案

③ 设计数学教学方案

④ 评价数学教学方案

查看完整题目与答案

【单选题】按照新的数学课程理念，学生的数学发展不包括（　）.

① 思维的逻辑性

② 知识与技能

③ 数学思考

④ 解决问题

查看完整题目与答案

【判断题】在教学条件下，所有能有效促进学生发展的学习，都是自主学习.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】概念间的关系是指概念外延间关系.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】依据每节课的教学目的和任务，数学课分为多种，下列哪项不是（　）.

① 讲新课

② 巩固课

③ 创新课

④ 考查课

查看完整题目与答案

【单选题】如果两个概念的外延完全不同，而且它们外延之和等于其属概念的外延，则这两个概念的关系为？（　）.

① 矛盾关系

② 交叉关系

③ 属种关系

④ 反对关系

查看完整题目与答案

【判断题】按照一定的目的、使用一定的工具，了解研究对象的某一或者某几方面的历史或现状，这种研究方法称为调查.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】下列说法正确的是（　）.

① 数学概念是事物在逻辑关系和空间形式方面的本质属性

② 数学概念是事物在数量关系和几何形式方面的本质属性

③ 数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性

④ 数学概念是事物在逻辑关系和几何形式方面的本质属性

查看完整题目与答案

【判断题】课堂评价作为教育评价的一个组成部分，也要符合教育评价的基本要求.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】数学教学是教师和学生之间的互动过程.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案