【单选题】【消耗次数:1】
()能正确定义一个指向函数的指针。
int*p()
int(*p)()
(int*)p()
int(*p())
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【单选题】 假定指针变量p定义为“int *p=malloc(sizeof(int));”,要释放p所指向的动态存储空间,应调用的函数为?
①  free(p)
②  delete(p)
③  free(*p)
④  free(p)
【单选题】 假定指针变量p定义为“int *p=new int(100);”,要释放p所指向的动态内存,应使用语句( )。
①  delete p;
②  delete *p;
③  delete
④  delete []p;
【单选题】 假定指针变量p定义为“int *p=new int(100);”,要释放p所指向的动态内存,应使用语句( )。
①  delete p;
②  delete *p;
③  delete
④  delete []p;
【单选题】 假定指针变量p定义为“int *p=calloc(30,sizeof(int));”,要释放p所指向的动态内存,应使用语句( )。
①  delete[p];
②  delete(p);
③  free[]p;
④  free(p);
【单选题】 假定指针变量p定义为“int *p=calloc(30,sizeof(int));”,要释放p所指向的动态内存,应使用语句( )。
①  delete[p];
②  delete(p);
③  free[]p;
④  free(p);
【单选题】 在int a=3,int *p=a;中,*p的值是()
①  变量a的地址值
②  无意义
③  变量p的地址值
④  3
【单选题】 在int a=3,int *p=&a;中,*p的值是()
①  变量a的地址值
②  无意义
③  变量p的地址值
④  3
【单选题】 已定义以下函数 fun(int*p) {return*p;} 该函数的返回值是()
①  不确定的值
②  形参p中存放的值
③  形参p所指存储单元中的值
④  形参p的地址值
【单选题】 假定p为指向二维数组int d[4][6]的指针,则p的类型为( )。
①  int*
②  int**
③  int[6]
④  int(*)[6]
【单选题】 假定变量m定义为“int ”,则下列定义p的正确语句为?
①  int p=
②  int *p=
③  int
④  int *p=m;
【单选题】 下面代码:int a[5];int *p;a[0]=1;a[1]=2;p=a;*p的值
①  a
②  1
③  2
④  null
随机题目
【单选题】 早期阅读的环境包括精神环境和( )。
①  心理环境
②  地理环境
③  物质环境
④  人文环境
【单选题】 以下不属于学前儿童阅读活动基本结构的是( )。
①  师幼共同阅读
②  围绕阅读重点开展活动
③  幼儿自主阅读
④  幼儿和家长共同阅读
【单选题】 有计划地阅读活动是在教师的带领下,使幼儿养成良好的阅读习惯和阅读态度,提高阅读的( )。
①  基本观点
②  基本结构
③  基本习惯
④  基本技能
【单选题】 语言教育评价的实行不能主观臆断或掺杂个人的情绪颜色,这是进行教育评价最基准的原则,即( )。
①  参照性原则
②  连续全面性的原则
③  客观公正的原则
④  正确的价值观
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是( )。
①  发展动作的灵活性
②  听懂会说普通话
③  能倾听对方的谈话
④  乐意与人交谈,讲话有礼貌
【单选题】 以下药品中,最适宜治疗沙眼和流行性急性结膜炎的是( )。
①  酞丁安滴眼剂
②  硫酸锌滴眼剂
③  红霉素眼膏
④  磺胺醋酰钠滴眼剂
⑤  色甘酸钠滴眼剂
【单选题】 活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。
①  学前儿童语言发展水平的评价
②  正规的语言教育活动评价
③  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
④  学前儿童语言学习行为的评价
【单选题】 非正规的语言教育活动评价不包括( )。
①  丰富、适宜的文本、读写材料
②  有意义的亲子创意活动
③  教师组织的谈话活动
④  良好的语言学习和语言交往环境
【单选题】 促动力药多潘立酮的适应证是( )。
①  严重心律失常
②  乳腺癌
③  机械性肠梗阻
④  消化不良
⑤  胃溃疡出血
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法的谈话法可分为直接问答谈话、选择答案谈话、自由回答谈话和( )。
①  自然谈话
②  自由谈话
③  选择谈话
④  直接谈话