【单选题】【消耗次数：1】
以下程序段的运行结果是（）。 inta=1;printf("%d,%d,%d\n",a,++a,a++);
①
3,3,1
②
1,2,2
③
1,2,3
④
3,2,1
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
下述程序的运行结果（ ）。
#includevoid main()
{
int a=5,b=4,c=3,d=2;
if(ac)printf(%d\n
else if((c-1=d)==1)printf(%d\n,d+1);
else printf(%d\n,d+2);
}
①
1
②
2
③
3
④
4
【单选题】
下述程序的运行结果（ ）。
#includevoid main()
{
int a=5,b=4,c=3,d=2;
if(ac)printf(%d\n
else if((c-1=d)==1)printf(%d\n,d+1);
else printf(%d\n,d+2);
}
①
0
②
1
③
2
④
3
【单选题】
以下程序的运行结果是（）。main(){inta[3]={1,2,3};int*num[3];int**p,i;for(i=0;ii++)num[i]=p=num;printf("%d",**p);}
①
1
②
3
③
a[0]
④
num
【单选题】
下述程序的运行结果（ ）。
#includevoid main()
{
int x=1,a=0,b=0;
switch(x)
{
case 0:b++;
case 1:a++;
case 2:a++;b++;
}
printf(a=%d,b=%d\n,a,b);
}
case 1:a++;
case 2:a++;b++;
}
printf(a=%d,b=%d\n,a,b);
}
①
a=1,b=1
②
a=2 ,b=1
③
a=2,b=2
④
a=3,b=3
【单选题】
下述程序的运行结果（ ）。
#includevoid main()
{
int a=1,b=2,c=3;
if(c=a)printf(%d\n
else printf(%d\n
}
①
1
②
3
③
5
④
6
【单选题】
以下程序段的运行结果是（）。inta[]={1,2,3,4},i,j;j=1;for(i=3;ii--){a[i]=a[i]*j;j=j*3;}for(i=0;ii++)printf("%d",a[i]);
①
36912
②
181294
③
271894
④
541894
【单选题】
以下程序的运行结果是（ ）。
Main()
{int k=4,a=3,b=2,c=;
printf(\n %d\n,ka?k:cb?c:a);
}
①
4
②
3
③
2
④
1
【单选题】
以下程序段：int i,a=3,b=2;i=(--a==b++)?--a:++b;printf(i=%d a=%d b=%d,i,a,b);输出结果是。
①
i=1 a=1 b=3
②
i=3 a=2 b=3
③
i=4 a=1 b=4
④
i=4 a=2 b=4
随机题目
【单选题】
根据本课程，下列选项中关于以德治国与依法治国关系说法正确的是（）。
①
依法治国比以德治国更为重要
②
以德治国比依法治国更为重要
③
德治是目的，法治是手段
④
以德治国与依法治国相辅相成、相互促进
【多选题】
政府的职责和作用主要是()。
①
保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务
②
保障公平竞争,加强市场监管
③
维护市场秩序
④
推动可持续发展,促进共同富裕
⑤
弥补市场失灵